Пример готового реферата по предмету: История Отечества
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. НОВОВВЕДЕНИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА
2. РЕФОРМЫ БЫТА И ПРАЗДНИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Военная реформа Петра I. Управление армией и флотом
Появление понятия юридической ответственности за нарушение законодательства в сфере «общество — природа» относится к 60-м гг. XX столетия. В наименовании и содержании этого понятия с течением времени произошли значительные изменения. Они происходят и в настоящее время, так как они продолжают активно развиваться .
В процессы духовно-нравственного развития учащегося необходимо включать все субъекты воспитания и социализации детей и молодежи: семью, институты государства и гражданского общества, традиционные российские религиозные организации, учреждения дополнительного образования, культуры и спорта, СМИ. В основе организации учебно-воспитательного процесса лежит национальный воспитательный идеал, понимаемый как высшая цель образования, высоконравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни: государства, семьи, школы, политических партий, религиозных и общественных организацийЦель работы – изучить духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников в области формирования семейной культуры.
Исходя из актуальности темы работы, была определена цель исследования, которая определяется как разработка представлений о природе и понятии, а также признаках и формах полномочий федеральных органов исполнительной власти в области защиты и охраны государственной границы Российской Федерации.
Следуя принципу единства науки и образования, инвестируя крупные суммы в научно-образовательную сферу, ФРГ привлекает многих ученых, молодых специалистов и студентов из разных точек земного шара. В науке и образовании она занимает отнюдь не последнее место. Некоторые страны заимствовали германскую систему образования, методы обучения детей, студентов.
Например, биологическое равновесие в водоемах поддерживается, если вредные органические вещества, попавшие в воду в результате загрязнения, полностью уничтожаются бактериями без каких-либо негативных последствий. Однако возможности природы в самоочищении и самовосстановлении не безграничны.
При написании курсовой работы передо мной поставлена цель – провести анализ эффективности деятельности отдела по делам некоммерческих организаций Главного управления Министерства юстиции РФ по Свердловской области, по результатам которого предложить меры, способствующие повышению эффективности деятельности вышеупомянутого отдела.
Важность проблемы совершенствования экономического механизма регулирования трудовых отношений для теории и практики формирования эффективной социальной политики, а также ее сложность и масштабность требуют серьезного теоретического осмысления, методологических и методических разработок, прежде всего на основе системного подхода к ее решению.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Авсеенко В. Г. История города С.-Петербурга, 1703-1903: ист. очерк /В. Г. Авсеенко. — СПб.: Сотис, 1993.
2.Волков С. История культуры Санкт-Петербурга с основания до наших дней /С. Волков. – М.: Независимая газета, 2001.
3.Жабрева, А. Э. История костюма [Текст]
: библиографический указатель книг и статей на русском языке, 1710-2001 / А. Э. Жабрева; Под ред. Л. С. Лаврентьевой, Н. А. Сидоренко ; БАН. — СПб.: Профессия, 2002.
4.Заварихин С.П. Явление Санктъ-Питеръ-Бурха. 1996.
5.Куценогий М. В. Петербург: конспекты по истории и культуре (1703-1917) /М. В. Куценогий. – СПб.: Папирус, 2003.
6.Мавродин В.В. Основание Санкт-Петербурга, — Л., 1983.
7.Мезин С.А. Петр I в русской литературе и общественной мысли XVIII века: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук. — Саратов, 1984.
8.Молчанов Н.Н. Петр I / Николай Молчанов. — М.: Алгоритм: Эксмо, 2003.
9.Павленко НИ. Петр Великий. — М.: Мысль, 1990.
10.Петр I — великий реформатор: (330 лет со дня рождения Петра I), 1682-1725. — Уфа: РИО БашГУ, 2003.
11.Петр Великий. Возрождение России / [Федер. программа книгоизд. России; Подгот. текста Е. Галеева].
- М.: Рус. раритет, 2000.
12.Письма и бумаги императора Петра Великого/ Отв. ред. д.ист.н. А.А. Преображенский; Рос. акад. наук, Ин-т рос. истории, Федер. арх. служба России, Рос. гос. арх. древ. актов. — М.: Древлехранилище, 2003.
13.Пукинский Б. К. Санкт-Петербург: 1000 вопросов и ответов / Б. К. Пукинский. — 3-е изд., перераб. – СПб.: Норинт, 2001.
14.Умецкая М. Н. Историко-архитектурные памятники Петербурга XVIII — первая треть XIX века. Экскурсионная практика: учеб. пособие для учащихся средних шк. /М. Н. Умецкая. – СПб.: Союз, 2003.
список литературы
