Пример готового реферата по предмету: Экология
Содержание
Введение. 1 Природно-ресурсный потенциал России: оценка запасов, особенности их размещения и использования. 2 Нарушение и рекультивация земель. 3 Рекультивация нарушенных территорий при добыче полезных ископаемых. Заключение. Литература
Выдержка из текста
Введение
В целях восстановления плодородия почвы на участках, освобождающихся после добычи полезных ископаемых открытым способом, проводят комплекс горнотехнических, мелиоративных, биологических и других работ. Так как удельный вес добычи открытым способом неуклонно возрастает, вопросы рекультивации земель, нарушенных горными работами, приобретают особое значение. Имеющийся в РФ опыт ведения рекультивационных работ позволяет продуктивно использовать сотни гектаров бросовых земель.
В РФ только было рекультивировано и передано для хозяйственного использования 97 тыс. га земли.
1. Природно-ресурсный потенциал России: оценка запасов, особенности их размещения и использования
Природно-ресурсный потенциал — это совокупность всех видов природных ресурсов, которые в настоящее время известны и использование которых в обозримом будущем возможно по техническим критериям. Минерально-сырьевой потенциал является важной составной частью природно-ресурсного потенциала.
Российская Федерация занимает первое место в мире по запасам углей, железной руды, фосфоритов и калийных солей, лесных и земельных ресурсов. Доля страны в мировых запасах нефти, природного и попутного газа, цветных металлов, отдельных видов химического сырья, водных ресурсов является весьма существенной.
В России имеется более 20 тыс. месторождений полезных ископаемых, из них
37. введено в промышленное освоение. Доля России в мировых запасах составляет в %: по нефти 12—
13. газу 32, углю
11. же-лезу 26, свинцу 10, цинку
15. калийным солям
31. кобальту
21. По разведанным запасам никеля, золота, серебра, платиноидов, алмазов и ряда других полезных ископаемых Россия занимает 1-е — 3-е места в мире. Однако отдельных полезных ископаемых в стране не хватает, 1фоме того, качество руд ряда полезных ископаемых (урана, бокситов, олова, вольфрама, титана, циркония) ниже, чем за рубежом. Вот почемy потребность России в марганце, хроме, ртути, титане почти полностью обеспечивается за счет зарубежных поставок.
Для России характерна высокая степень использования (эксплуатации) полезных ископаемых. Из недр России в конце XX — начале XXI в. ежегодно извлекают 9—
10. мирового объема нефти, 24% — газа, 20% — никеля и кобальта, 5— 7% угля и железных руд, а также весомую часть цветных и редких металлов, платины, алмазов, апатитов, калийных солей.
Россия имеет высокие экспортные возможности на международном рынке минерального сырья, растительных (прежде всего — леса, древесины) и животных ресурсов (рыба, пушнина и др.).
Так, доля России в общем объеме мирового экспорта составляет, %: по нефти
7. газу 37,6, углю 4,5, урану
29. железным рудам 7,1, меди
9. никелю 16,7, алюминию 20,5. Из России вывозится 41—
45. добываемой в стране нефти и 30—
34. производимых нефтепродуктов, 30—
33. газа, 85—
90. меди, до
7. никеля, до
99. алюминия. Чрезмерно большая доля экспорта производимой в России минерально-сырьевой продукции при отсутствии в до-статочных масштабах ее переработки в самой стране может постепенно привести Россию к положению сырьевого придатка развитых стран.
Список использованной литературы
1.Глушкова В. Г., Макар С. В.
Экономика природопользования: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2006. – 448 с.
2. Коробкин В. И., Передельский Л. В.
Экология. – Ростов н/Д: изд – во «Феникс», 2006 – 576 с.
3.Степановских А. С.
Экология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – 703 с.
4.Экологические основы природопользования: Учеб. пособ. для сред. спец. учеб. заведений/ В. Г. Еремин, В. В. Сафронов; Под ред. Ю. М. Соломенцева. – М.: Высш. шк., 2005. – 253 с.
5.Эклогия и экономика: Справ. / О. Ф. Балацкий; Под общ. ред. К. М. Сытника. – К.: Политиздат Украины, 1986. – 308 с.
6.Экология: Учебник. – М.: Высш. шк., 2004. – 446 с.
7.Экология основы природопользования: Учебник/Под ред. Б. М. Соломенцева – М.: Высш. шк., 2002. – 253 с.
