Содержание
Введение 4
1 Конфессиональное разделение образования в Ираке 5
2 Современная система образования в Ираке 12
Заключение 16
Список литературы 18
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. Начало 21-го века характеризуется коренной перестройкой общества Ирака на принципах демократизации и гуманизации. В данный период необходимо критическое осмысление положения национальной системы религиозных взглядов и образования Ирака. В связи с этим в первую очередь необходимо учитывать новые подходы, которые вытекают из осмысления таких кардинальных проблем, как проблема отношения к историческому наследию, соотношение между национальными и общечеловеческими ценностями и многое другое.
В Ираке проживают различные этнические и религиозные группы населения, традиции которых оказали влияние на иракскую систему образования, в основе которой лежит мусульманское мировоззрение. По данным ЮНЕСКО до первой войны в Персидском заливе в 1991 у Ирака была одна из лучших образовательных систем в регионе.
На современном этапе социально-экономические сдвиги в Ираке вызвали необходимость быстрейшего подъема социально-экономического уровня населения, и прежде всего перестройки системы образования. Образовательный процесс в Ираке находится под контролем государства, которое считает данный сектор одним из важнейших для экономического и социального развития. Правительство Ирака, например, выделяет на образование более 20% годового бюджета страны, что в 2015 г. соответствовало 7,6% ВВП. Исходя из актуальности тема исследования – «Религия и образование в Ираке».
Список использованной литературы
Список литературы
1. Ватуд А. Государство и общество в современном Ираке. – Багдад: 2014. — 149 с.
2. Волков Г.H. Этнопедагогика. – M.: Академия, 2011. – 175 c.
3. Катасонов B.B., Поветьев П.B. Семейное воспитание в России и за рубежом: традиции и современность. — M.: Национальный институт развития современной идеологии, 2013. – 312 c.
4. Личность, воспитание, этнос: современная психологическая антропология/ Под ред. A.A. Белика. — M.: Смысл, 2010. – 555 c.
5. Сапронова М.А. Арабо-мусульманский мир: история, география, общество. – Казань: Казан. ун-т, 2013. – 360 с.
6. Образование Ирака – — http://travelask.ru
7. Образование в Ираке — http://peopleandcountries.com
8. Основные направления гуманизации образования в странах Ближнего Востока//Вестник Баки университета. — 2016. — №2. — С. 41-46.
9. Особенности гуманизации образования в странах Ближнего Востока (на примере Ирака)//История. Право. Образование. // Межвуз. сб.научных трудов. — Ставрополь: СКФ МОСУ. — 2016. — С.81-91.