Пример готового реферата по предмету: Управление общественными отношениями
Введение
1. Общество
Понятие общества
1.2. Подсистемы общества
1.3. Общество как сложная динамическая система
2. Общественные отношения
3. Роль философии в познании общественных отношений
4. Социологическое понятие общественных отношений
5. Культурология
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Роль философии, социологии, психологии в познании общественных отношений
Сегодня необходимо управлять тем, что люди думают и чувствуют, формировать общественное мнение и настроение. Такое управление предполагает установление и ведение целенаправленных коммуникаций с различными группами общественности с партнёрами, с широкой общественностью, с госструктурами, с финансовой общественностью.
Основной целью данной работы является исследование политических интересов в сфере общественных отношений, как основания политической деятельности.Объектом данной работы являются политические интересы в сфере общественных отношений, как основания политической деятельности.
Третьей задачей ставится анализ деятельности республики в международной коалиции на ближнем Востоке. Здесь необходимо рассмотреть, как при нынешнем президенте изменился курс внешней политике в данной сфере, какие направления стали приоритетными и какую роль отыгрывает Франция в процессе урегулирования Ближневосточного кризиса.
В качестве методологической основы исследования были использованы: метод анализа – изучение литературы отечественных и зарубежных авторов, электронных ресурсов для анализа и характеристики функционирования предприятий; наблюдение – выявление факторов, влияющих на значение предприятий в экономике страны.
ООНᅟ сталаᅟ универсальнойᅟ организацией,ᅟ котораяᅟ поᅟ сейᅟ деньᅟ неᅟ имеетᅟ аналоговᅟ вᅟ мире.ᅟ Онаᅟ занимаетсяᅟ политическими,ᅟ экономическими,ᅟ военными,ᅟ социальными,ᅟ культурнымиᅟ иᅟ многимиᅟ другимиᅟ вопросами.ᅟ ООНᅟ носитᅟ всемирныйᅟ характерᅟ –ᅟ всеᅟ страныᅟ имеютᅟ правоᅟ голоса.ᅟ ООНᅟ характеризуетᅟ непредвзятость,ᅟ онаᅟ неᅟ представляетᅟ какие-либоᅟ конкретныеᅟ национальныеᅟ илиᅟ коммерческиеᅟ интересыᅟ иᅟ т.о.ᅟ поддерживаетᅟ особыеᅟ отношенияᅟ соᅟ странами,ᅟ предоставляяᅟ помощьᅟ безᅟ каких-либоᅟ условийᅟ иᅟ оговорок,ᅟ придерживаетсяᅟ интересовᅟ всехᅟ народов.ᅟ ООНᅟ являетсяᅟ центромᅟ решенияᅟ проблем,ᅟ сᅟ которымиᅟ сталкиваетсяᅟ всеᅟ человечество.ᅟ Этаᅟ деятельностьᅟ осуществляетсяᅟ совместнымиᅟ усилиямиᅟ болееᅟ 30ᅟ связанныхᅟ сᅟ нейᅟ организаций,ᅟ составляющихᅟ системуᅟ ООН.ᅟ Изоᅟ дняᅟ вᅟ деньᅟ ООНᅟ иᅟ другиеᅟ организацииᅟ ееᅟ системыᅟ ведутᅟ работуᅟ поᅟ содействию соблюдению прав человека, охране окружающей среды, борьбе с болезнями и сокращению масштабов нищеты. ООН является инициатором международных кампаний по борьбе с оборотом наркотиков и терроризмом. Действуя во всех регионах мира, ООН и ее учреждения оказывают помощь беженцам, осуществляют программы разминирования, помогают увеличить объем производства продовольствия и играют ведущую роль в борьбе со СПИДом. Сейчас в ООН
19. государства.
Несмотря на то, что марксизм долго игнорировал институциональный анализ как порождение буржуазной социологии, основоположники марксизма использовали термин «социальный институт» и применяли институциональный анализ к рассмотрению основных социальных институтов общества, таких как семья, государство, гражданское общество. К. Маркс в письме к русскому литератору Павлу Васильевичу Анненкову от
2. декабря 1846 года отмечал, что «общественные институты являются продуктами исторического развития» . В ранней работе «К критике гегелевской философии права» (1844) он заявлял, что для него такие общественные институты, как семья, государство, гражданское общество не абстракции, а «социальные формы существования человека» . Исторический анализ социальных институтов дан Ф. Энгельсом в работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства» (1884).
В отечественной науке первыми работами, специально посвященными психологическим механизмам взаимоотношений в обществе, можно назвать работы С.Л.Франка (1929), И.А.Ильина (1935) и Б.Ф.Поршнева (1966).
Теория познания изучает всеобщее в познавательной деятельности человека безотносительно к тому, какова сама эта деятельность: повседневная или специализированная, профессиональная, научная или художественная. В этом отношении некорректно отождествление теории познания с эпистемологией (теорией научного познания), допускаемое в ряде философских публикаций, в том числе в «Философском энцикло — педическом словаре». Широко распространено такое отождествление в современной западной философской литературе. Однако целесообразно разграничивать эти понятия, связывая эпистемологию только с анализом научного познания и включая ее в гносеологию. Здесь мы присоединяемся к мнению А. И. Ракитова о том, что научное познание мира обладает целым рядом специфических черт, которых мы не находим в обыденном, художественном, религиозном и ином познании; а поскольку исследования познавательных процедур и операций, критериев и способов образования абстракций, осуществляемых в научной деятельности, представляют для теории познания исключительный интерес, постольку в ней целесообразно выделить особый уровень или раздел, в котором будут сосредоточены проблемы собственно научного познания — эпистемологию («Философские проблемы науки. Системный подход». М., 1977. С. 23— 24).
К числу понятий, относящихся к эпистемологии, можно отнести понятия эмпирического и теоретического уровней познания, понятия стиля научного мышления, метода научного познания и т. п. Все они являются также и понятиями теории познания.
Роль, работа PR отдела в помощь при конфликтах, участие в работе
Список источников информации
1.Бельский В. Ю. Социология. — М.: ИНФРА-М, 2002. — 304 с
2.Горелов А.А. Культурология: Учебное пособие / А.А. Горелов. — М.: Юрайт-М, 2002.
3.Добренков В.И., Кравченко А.И. Социология: Краткий курс. — М.: ИНФРА-М, 2003. — 232 с.
4.Канке В.А. Философия: Учебник для вузов. М., 2002.
5.Кармин А.С. Культурология: учебник / А. С. Кармин. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Издательство «Лань», 2003.
6.Крюков В.В. Философия: Учебник для студентов технических ВУЗов. — Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. — 219 с.
7.Культурология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под научн. ред. д.ф.н., проф. Г.В. Драча. — 6-е изд. — Ростов н/Д: «Феникс», 2004.
8.Пивоев В.М. История философии: Учеб. пособие. М., 2002.
9.Социология: Учебник. / Под ред. Ю.П. Волкова. — М.: Гардарики, 2002. — 512 с.
10.Флиер А.Я. Культурология как гуманитарная наука // Общественные науки и современность. — 2005. — № 1.
список литературы
