Содержание
Введение3
1. Роль З. Фрейда в формировании мировой психологии3
2. Психоанализ К. Юнга4
Заключение5
Список использованной литературы6
Выдержка из текста
1. Роль З. Фрейда в формировании мировой психологии
В качестве основной задачи психологии Вундт выдвигал разложение процессов сознания на основополагающие элементы и изучение закономерных связей между ними.
В противоположность господствовавшему в прошлом веке взгляду на человека как на существо разумное и сознающее свое поведение, он выдвинул иную теорию: люди находятся в состоянии беспрестанного конфликта, истоки которого лежат в другой, более обширной сфере психической жизни – в неосознаваемых сексуальных и агрессивных побуждениях .
Фрейдом был введен в научный оборот ряд идей и проблем, показавших, что уровень сознания неотделим от других глубинных уровней психической активности, не изучив взаимодействие которых невозможно понять природу человека. Фрейд разработал ряд гипотез, моделей, понятий, запечатлевших своеобразие психики и прочно вошедших в арсенал современного научного знания о ней. К ним относятся, в частности, понятия о защитных механизмах (психологической защите), идентификации, рационализации, вытеснении, фиксации, катарсисе, силе Я и др.
На мой взгляд, эти понятия обогатили также психотерапевтическую практику. Однако, окажись учение Фрейда не более чем сугубо мифологической конструкцией, оно не вошло бы в запас научных представлений, а метод психоанализа не оказался бы одним из самых влиятельных среди множества техник психотерапии.
Список использованной литературы
1. Карл Густав Юнг и аналитическая психология. /под ред. проф. Аверченко П.И. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 160 с.
2. Лукьянец А. Психологические типы. Типология. – М.: Восточно-Европейский Институт Психоанализа, 2006. – 260 с., илл.
3. Фрейд З.Толкование сновидений / Пер. с нем. – М.: Эксмо, 2006. – 1088 с.
4. www.zigmund.ru;
5. www.ru.wikipedia.org/wiki/Фрейд;
6. www.psystatus.ru.