Содержание
Введение 3
1. Сущность и сᴛруктура педагогической деятельносᴛᴎ 4
2. Профессиональные функции педагога 7
3. Особеʜʜосᴛᴎ педагогической профессии 13
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Содержание
Выдержка из текста
Одно из центральных мест в бизнесе социально-культурного сервиса и туризма занимает организатор собственного дела, который осуществляет свою деятельность как индивидуальный предприниматель или владелец одной или нескольких компаний. Благодаря энергии, творческой активности, изобретательности и личным деловым качествам людей такого плана, динамично развивается данный вид деятельности, появляются новые технологии, товары и услуги. Пытаясь получить максимально возможную прибыль, организаторы бизнеса непрерывно ищут новые управленческие и маркетинговые схемы, методики тренировки, способы проведения досуга, укрепления и оздоровления организма, представления соревнований и шоу. Вся повседневная деятельность бизнесменов сферы социально-культурного сервиса и туризма направлена на то, чтобы упорядочить разрозненную работу всех компонентов бизнеса, повысить дисциплину и качество труда, воплотить в жизнь новые идеи и проекты.
Актуальность. Самообразование взрослых зависит от многих факторов, а именно от достигнутого уровня образования, степени овладения профессией и профессиональным мастерством, основ профессионализма, проявления познавательных и профессиональных интересов, единства общего и специального образования. Непрерывное образование состоит из специального и общего образования. Специальное образование направлено на решение прикладных задач повышения производительности труда, а общее образование взрослых сосредоточено на всесторонней, гармонично развитой личности, которая достигается через умственное, физическое, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание. Именно поэтому организация обучения взрослых базируется на знаниях особенностей умственной деятельности человека на разных возрастных этапах. Интересно, что когда речь идет об обучении и воспитании детей, то не возникает сомнения, что нужно учитывать возрастные особенности развития интеллекта. Что касается взрослого человека долгое время считалось, что его развитие уже закончился, а потому ничего учитывать не нужно.
Поставленные цель и задачи предопределили следующую структуру работы. В первой главе рассматриваются основные теоретические положения государственного сектора, а также определяются роль, функции, структура государственного сектора. Во второй главе проводится анализ состояния государственного сектора в РФ, а также определяется перспективы развития государственного сектора в России.
Актуальность темы контрольной работы заключается в том, что оптимальное функционирование производства возможно на основе рыночных форм экономических связей. Хозяйственная практика свидетельствует о том, что на современном этапе общественного развития рыночный механизм является наиболее эффективным инструментов, активизирующим широкое внедрение в производство научно-технических достижений, содержит в себе внутренние импульсы саморазвития и саморегулирования.
Предметом в данной работе выступает роль и функции руководителя, а объект — система управления в организации, и какое место в ней занимает руководитель, влияние непосредственных функций и роли руководителя на развитие организации.
Роль и функции менеджера по УП в организации
В период реорганизации банковской системы страны основным мотивом было стремление приблизить банки к интересам хозяйства. Преобразования в определенной степени активизировала банковскую деятельность.
Роль и значение торговли в современной экономике трудно переоценить.Важность и актуальность рассматриваемой проблемы определили выбор нами темы исследования: «Сфера товарного обращения, ее роль и функции».Целью данной курсовой работы является характеристика торговли и товарного обращения, их функций и роли в экономике и регулирование государственными органами в РФ.
Финансовый менеджмент переживает пору быстрых изменений. Значительные достижения отмечены не только в области теории финансового менеджмента, но и в его повседневной практике. Один из результатов этих изменений заключается в том, что в свей борьбе за увеличение стоимости корпорации ее финансовому руководству приходится теперь уделять больше внимания стратегическим вопросам. Противоречивые претензии заинтересованных сторон, эффекты информационного и финансового сигнализирования, глобализация финансов, развитие электронной коммерции, стратегические альянсы, субподрядная деятельность (аутсорсинг) и появление виртуальных корпораций, а также множество других соображений должны учитываться специалистами, отвечающими за принятие решений в финансовой сфере.
Список использованной литературы
1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – М., 2011.
2. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. – М., 2007.
3. Зязюн И.А. Основы педагогического мастерства. – М., 2009.
4. Кондратенков А.Е. Труд и талант учителя. – М., 2009.
5. Лихачёв Б.Т. Педагогика. – М., 2013.
6. Мудрик А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. – М., 2008.
7. Проблемы научной организации педагогического труда / Под ред. И.П. Радченко. – М., 2011.
8. Сластенин В.А. Педагогика. – М., 2008.
9. Харламов И.Ф. О педагогическом мастерстве, творчестве и новаторстве. – М.: Педагогика, 2010.
список литературы