Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ 4

1.1. Сущность воспитания и его цели 4

1.2. Факторы воспитания личности 6

2. ЗНАЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

Воспитание личности – это сложный и многогранный процесс, в процессе которого на человека оказывают влияние множество внешних факторов. Одним из таких факторов является воздействие коллектива.

Целью данной работы является рассмотрение роли коллектива в воспитании личности.

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в коллективе, будь то детский сад, школа, производство, семья и др., люди проводят все свое время. Без общения с другими индивидами человек не может стать гармоничной и развитой личностью, не может обрести определенного уровня воспитания. В связи с этим проблема влияние коллектива на становление и воспитание личности человека занимала и занимает умы многих мыслителей во все времена. Потому что невозможно правильно организовать процесс воспитания ребенка, не зная характера воздействия на него всех внутренних и внешних факторов, в том числе и роли коллектива.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

— раскрыть сущность воспитания и его цели;

— охарактеризовать факторы воспитания личности;

— рассмотреть значение коллектива в воспитании личности.

В работе будут использованы такие общенаучные методы исследования, как анализ, синтез, обобщение.

Методологической и теоретической основой работы будут выступать исследования ведущих отечественных и зарубежных ученых в области психологии и педагогики. К ним относятся Ительсон Л.Б., Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н., Макаренко А.С., Немов Р.С., Новикова Л. И., Петровский А.В., Смирнова Е.О. и др.

Список использованной литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Ительсон, Л.Б. Лекции по общей психологии / Л.Б. Ительсон. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 781 с.

2. Кулагина, И.Ю., Колюцкий, В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 541 с.

3. Макаренко, А.С. Коллектив и воспитание личности / А.С. Макаренко. – М.: Педагогика, 1972. – 334 с.

4. Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов. — М.: ВЛАДОС, 2003. – 581 с.

5. Новикова, Л. И. Педагогика детского коллектива / Л.И. Новикова. – М.: Педагогика, 1978. — 144 с.

6. Петровский, А. В. Личность. Деятельность. Коллектив / А.В. Петровский. – М.: Политиздат, 1982. – 255 с.

7. Смирнова, Е.О. Детская психология / Е.О. Смирнова. — М.: ВЛАДОС, 2006. – 671 с.

Похожие записи