Пример готового реферата по предмету: Психология и педагогика
Оглавление
Введение
1. Понятие и виды психологического исследования
2. Роль психологического исследования в профессиональной деятельности фармацевта
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Исследования по психологическому анализу профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов вызваны потребностями современного общества в комплектовании кадрового корпуса специалистами, в максимальной степени пригодными к правоохранительной деятельности, или, другими словами, в подборе квалифицированных кадров.Предмет исследования – психологические знания оперуполномоченного ОВД.Цель работы – определить роль психологических знаний в профессиональной деятельности оперуполномоченного ОВД.
Коммуникативные навыки, открытость и стремление к общению, однако, не могут заменить умения выступать и знаний в области этики делового общения. Комплекс навыков публичных выступлений, знание психологических особенностей деловой беседы не только помогают правильно построить взаимодействие с партнером или большой аудиторией, но и развивают характер, формируют остроту, логичность мышления.
Методологической базой исследования по проблеме психологических барьеров стали работы авторов: Л.С. Подымаловой, В.А. Подымалова, Е.Н. Ермолаевой, Л.Д. Столяренко, Д.А. Горяниной, А.В. Батаршева, В.И. Андреева, Г.Д. Бабушкина, В.И. Григорьева, А.М. Хон, М.В. Кроз, В.И. Антонюк, А.И. Пригожина и других. Проблема психологических барьеров значима для многих отечественных и зарубежных авторов. Первые попытки описать воздействие психологического барьера на развитие личности были представлены в трудах К. Левина, З. Фрейда, а в отечественной педагогике и психологии сначала К.Д. Ушинским, а потом и Б.М. Кедровым. На сегодняшний день психологические барьеры общения составляют объект исследований таких авторов, как Е.В. Андриенко, Ю.И. Атватер, И.А. Зимняя, В.А. Кан-Калик, Н.В. Кузьмина, А.А. Леонтьев, А.К. Маркова, Б.Д. Парыгин, В.М. Целуйко, Е.В. Цуканова.
Риторика учила и учит, как осуществлять общение, логично и выразительно излагать и развивать мысли, употреблять слова, как пользоваться речевой активностью в личной жизни и общественной деятельности, как выступать перед аудиторией.Учитывая вышесказанное, была определена цель исследования: изучить взаимосвязь логики и риторики как феноменов, определить их значение в профессиональной деятельности.4) конкретизировать роль логики и риторики в профессиональной деятельности человека.
Цель данной работы – анализ применения качественных исследований в маркетинговой деятельности компании. рассмотрение места и роли качественных исследований в маркетинговой деятельности предприятия; анализ качественных исследований в маркетинговой деятельности на примере компании «Технологии здоровья»;
Которая стала формироваться с тех самых пор, как в средние века, в ходе естественного процесса развития медицинской науки и практики, было положено начало разделению профессий врача и аптекаряАктуальность данной темы бесспорна, поскольку психологическое обеспечение профессиональной деятельности фармацевта, позволит создавать благоприятную атмосферу при фармацевтическом общении.Практическая значимость работы заключается в том, что позволит данные методы психологического общения фармацевта использовать в работе, с целью создания благоприятных отношений в деятельности.
Для достижения поставленной цели в работе поставлены следующие задачи: Исследование проблемы готовности личности к профессиональной деятельности.
Список литературы
1.Александров Ю.И., Дружинин В.Н. Теория функциональных систем в психологии. // Психологический журнал, 1998, Т.19, № 6, с.4-19
2.Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека. // Психология личности. Т.2. Хрестоматия. – Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 1999, -с.7-94
3.Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования: Учеб. пособие. — СПб.: РИО СПб ГУ, 2001. — 75 с.
4.Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. Соционика и социоанализ для руководителей. – Новосибирск: РИПЭЛ, 1995. -192с.
5.Гуленко В.В. Структура и элементы соционической модели. // Соционика, ментология и психология личности, 1998, № 3, с.73-80
6.Гуленко В.В. Структурно-функциональная модель. // Соционика, ментология и психология личности, 1998, № 4, с.42-49
7.Гут М.М. Динамика информационно-психологического созревания личности. // Соционика, ментология и психология личности, 1997, № 5, с.61-66
8.Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – С-Пб.: Изд-во «Питер», 2000. – 320с.
9.Ительсон Л.Б. Лекции по общей психологии. — М.: АСТ, 2000. — 896 с.
10.Краснов А.Н. Общая психология. — М.: Феникс, 2006. — 536 с.
11.Немов Р.С. Общая психология. — СПб.: Питер, 2005. — 386 с.
12.Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека. // Психология личности. Т.2. Хрестоматия. – Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 1999, -с.50 9-532.
13.Павлов К.В. Типология темперамента в клинической практике: функциональные состояния и их взаимосвязь с личностными характеристиками. // Вестн. Моск. ун-та, Сер.14, Психология, 1993, № 1, с.52-52
14. Першина Л.А. Общая психология. — М.: Академический проект, 2004.- 411 с.
15.Тихонов А.П. Личночть и межличностные отношения: психологическое исследование соционического подхода.// соционика, ментология и психология личности. № 6. — 2000.
16.Юнг К.Г. Психологические типы. / Пер. с нем. / Под общ. ред. В.В.Зелинского. – Мн.: ООО «Попурри», 1998.-656с.
17.Юнг К.Г., фон Франц М.-Л. и др. Человек и его символы. / Под общ. ред. С.Н.Сиренко. –М.: Серебряные нити, 1997.-368с.
список литературы
