Пример готового реферата по предмету: Антропология
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
1СПЕЦИФИКА И СТРУКТУРА АНТРОПОЛОГИИ ………………………..4
2 ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АНТРОПОЛОЛОГИИ……………………………..6
3 ВЛИЯНИЕ ВЕЛИКИХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ НА
СТАНОВЛЕНИЕ АНТРОПОЛОГИИ………………………………………….9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………… 14
Содержание
Выдержка из текста
В качестве основного источника были использованы 1 и 2 том «Очерков по истории географических открытий» В.И. и И.П. Магидович. В качестве дополнительной литературы были рассмотрены такие научные издания как «Великие географические открытия» А.С. Меньшикова, «История средних веков» в 2 томах С.В. Удальцовой, книга Ж. Ле Гоффа «Цивилизация средневекового Запада», и учебник «Этнография».
Источниками информации для написания работы по данной теме послужили базовая учебная литература, монографическое издание по истории географических открытий, статьи и обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных данной тематике, прочие актуальные источники информации.
В рамках известного Европейцами мира (в основном средиземноморья) необходимых источников золота и серебра не было. В то же время на Востоке, по их представлениям, таились неисчерпаемые богатства: пряности, драгоценные металлы, шёлковые ткани и т.д. Овладение Востоком становилось очень привлекательным. Золото искали путешественники. Зная о существовании Индии и Китая, путешественники искали к ним сложные пути, снаряжали экспедиции.
Актуальность темы обусловлена необходимостью выяснить, обобщить и осветить причины, предпосылки Великих географических открытий, описать важнейшие морские экспедиции в конце XV-XVI вв. Эпоху великих географических открытий можно с полным правом назвать эпохой великих ограблений и геноцида покоренных народов; европейцы, которые еще несколько веков назад могли угнетать и истреблять друг-друга, получали очень широкое поле деятельности — весь мир. Историю Великих географических открытий, их предпосылки, причины и следствия изучали и российские историки Семенов В.
Западноевропейская и американская наука сводит всю тему великих географических открытий к человеческим познаниям о морях и сушах планеты Земля, которые были сделаны в конце XV и в начале XVI века.Что можно причислить к великими географическими открытиям?
В середине XV – XVII вв. Их становление в разных странах происходило также неравномерно и отличалось большим своеобразием. Огромное влияние на этот процесс оказали Великие географические открытия, имевшие очень важные экономические и социально-экономические последствия, причем неодинаковые для разных стран.
«Великие географические открытия — период в истории человечества, начавшийся в XV веке и продолжавшийся доXVII века, в ходе которого европейцы открывали новые земли и морские маршруты в Африку, Америку, Азию и Океанию в поисках новых торговых партнеров и источников товаров, пользовавшихся большим спросом в Европе. Историки обычно соотносят Великие географические открытия с первопроходческими дальними морским путешествиями португальских и испанских путешественников в поисках альтернативных торговых путей в «Индии» за золотом, серебром и пряностями» .
И, наконец, широко было распространено представление о существовании каких-то еще неведомых, сказочно богатых, изобилующих золотом, и пряностями, и парчой, и шелком островов и стран, лежащих далеко на западе, за морем. В географических открытиях XV и XVI вв. все эти обстоятельств сыграли немалую роль, ибо они вызвали многочисленные и настойчивые попытки добраться до этих воображаемых и действительно существующих стран.
Важность данной тематики обусловлена тем, что эпоха великих географических открытий позволила доказать шарообразную форму Земли не только теоретически, но и практически, а также значительно расширила знания о Земле. Великие географические открытия способствовали успехам науки и техники: создание надежных судов, пригодных для океанских просторов, совершенствование компаса и способов навигации, морских карт.
Великие географические открытиܰяܰ – эܰтܰоܰ усܰлܰоܰвܰнܰыܰй иܰсܰтܰоܰрܰиܰчܰеܰсܰкܰиܰй тܰеܰрܰмܰиܰн дܰлܰя оܰбܰоܰзܰнܰаܰчܰеܰнܰиܰя кܰрܰуܰпܰнܰеܰйܰшܰиܰх гܰеܰоܰгܰрܰаܰфܰиܰчܰеܰсܰкܰиܰх оܰтܰкܰрܰыܰтܰиܰйܰ, сܰдܰеܰлܰаܰнܰнܰыܰх еܰвܰрܰоܰпܰеܰйܰсܰкܰиܰмܰи пܰуܰтܰеܰшܰеܰсܰтܰвܰеܰнܰнܰиܰкܰаܰмܰи пܰеܰрܰиܰоܰдܰа сܰеܰрܰ. 15- сܰеܰрܰ. 17 вܰвܰ. Дܰаܰнܰнܰыܰй пܰеܰрܰиܰоܰд нܰаܰлܰоܰжܰиܰл оܰгܰрܰоܰмܰнܰыܰй оܰтܰпܰеܰчܰаܰтܰоܰк нܰа дܰаܰлܰьܰнܰеܰйܰшܰеܰе рܰаܰзܰвܰиܰтܰиܰе нܰе тܰоܰлܰьܰкܰо «оܰтܰкܰрܰыܰтܰыܰхܰ» сܰтܰрܰаܰнܰ, нܰо и гܰоܰсܰуܰдܰаܰрܰсܰтܰв вܰсܰеܰгܰо зܰеܰмܰнܰоܰгܰо шܰаܰрܰаܰ. Бܰеܰзܰуܰсܰлܰоܰвܰнܰоܰ, рܰаܰсܰсܰмܰаܰтܰрܰиܰвܰаܰеܰмܰаܰя эܰпܰоܰхܰа пܰрܰеܰдܰсܰтܰаܰвܰлܰяܰеܰт сܰоܰбܰоܰй пܰоܰиܰсܰтܰиܰнܰе шܰиܰрܰоܰчܰаܰйܰшܰеܰе пܰоܰлܰе дܰлܰя иܰсܰсܰлܰеܰдܰоܰвܰаܰнܰиܰйܰ.
- середина XVI – середина XVII вв. период, основное содержание которого составили впечатляющие достижения русских, на севере Азии, английские и французские открытия в Северной Америке, голландские открытия в Австралии и Океании.
Узнать о том, какие товары ввозили в наш край и отправляли отсюда в другие местности и даже страны, помогли археологические и письменные свидетельства. С возникновением на водных путях городов, которые становились центрами ремесленного производства и торговли, в наших краях появились: цветной металл из Среднего Поволжья, поделочный камень с Волыни, янтарь из Прибалтики и Приднепровья, дорогие ткани из Византии, драгоценные металлы, в том числе и монеты, с Арабского Востока, из Булгарии.Цель курсовой работы: провести анализ роли торгово-предпринимательской деятельности в становлении и развитии древнерусского государства.
Толстого в становлении детской литературы в России. Толстой написал для детей
62. произведений, но в «Русской книге для чтения» поместил лишь 373, остальные были впервые напечатаны уже в советские годы в Полном собрании сочинений писателя в 93 томах т.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Антропология / Инченко К.С. – Экстерн-пособие. Уфа – 2004. – 214 с.
2.Хомутов А.Б. Антропология. Ростов н/Д: «Феникс», изд. 3-е, 2004. (Серия «Высшее образование») – 384 с.
3.Антропология. Учебное пособие. Я. Я. Рогинский, М.Г Левин. Издание 3-е. М.: Высшая школа, 1978. 528 с.
4.Хрисанова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. М., 1991. С. 37— 38.
5.Становление антропологии как науки. Предметное содержание антропологии – Refine: [Электронный ресурс]: http://andersonroadrunners.com/single.php?articles/20100510100020 (дата обращения 20.12.2011).
список литературы
