Пример готового реферата по предмету: Литература
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА I. ЖАНР ИСТОРИЧЕСКОГО РОМАНА КАК ПРОБЛЕМА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1.Проблемы изучения исторического романа. Традиции европейской исторической романистики
1.2. Восприятие исторического романа в России
ГЛАВА II. «КНЯЗЬ СЕРЕБРЯНЫЙ» А.К. ТОЛСТОГО И ЖАНРОВАЯ ТРАДИЦИЯ
2.1. Особенности повествования в романе А.К. Толстого «Князь Серебряный»
2.2. Нравственный конфликт и проблематика романа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
К; Толстого «Князь Серебряный»
Китайский Роман "Путешествие на Запад" и традиции плутовского романа
К.Его произведения представляют собой попытку объективного осмысления действительности, прошлого, истории России и вместе с тем глубокие размышления о судьбе художника, поиск религиозно-нравственных основ бытия. Следствием этого стало то, что в массовых изданиях Толстому приписывались взгляды, которых он не исповедовал, а художественные идеи писателя соотносили только с современной ему действительностью, видели в них по преимуществу критику общественного строя XIX столетия, недовольство политикой царя.
В этой работе мы хотели показать раскрытие эпохи от Ивана III, до конца царствования Ивана Грозного, посредством изучения правовых актов тех времен, а именно Судебника 1497* и Судебника 1550* . Для того чтобы образ исторических личностей заиграл новыми красками, чтобы пробудить в детях интерес, и при этом не напугать бесчинствами эпохи был использован роман Алексея Константиновича Толстого «Князь Серебряный» . Как писал Карамзин про историка : «Что ж остается ему, прикованному, так сказать, к сухим хартиям древности?
Толстого в повести А. И хотя в средней школе не предполагается её полное текстуальное изучение (отрывки из произведения изучаются в начальной школе, например, глава «Желтухин»), учитель литературы должен ясно осознавать связь этих двух произведений, понимать, какие традиции в изображении мира детства были заложены Л.Толстым и каким образом эти традиции развивались в дальнейшем А.
Объект исследования – лексические заимствования из английского, немецкого и французского языков (как наиболее значимых для русского языка первой трети ХIX века языков-источников), вошедшие в русский язык преимущественно в XVIII – начале XIX веков.
Толстой – автор известных, уже ставших классическими, художественных произведений: «Петр Первый», «Хождение по мукам» и других. Большинство научно-исследовательских работ посвящено биографии и философскому мировосприятию А.
Во всех этих работах присутствуют материалы, касающиеся темы данного диплома. Все остальные научные труды этих и других исследователей затрагивают другие произведения автора, либо иные аспекты изучения «Золотого ключика»: с точки зрения литературоведения, лингвистики, переводческой деятельности.
Во всех этих работах присутствуют материалы, касающиеся темы данного диплома. Все остальные научные труды этих и других исследователей затрагивают другие произведения автора, либо иные аспекты изучения «Золотого ключика»: с точки зрения литературоведения, лингвистики, переводческой деятельности.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет/ М.М. Бахтин//. — М.: Худож. лит., 1975. — 504 с.
2.Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе // Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. М., 1986.
3.Бельский А.А. Английский роман 1800– 1810-х годов/ А.А. Белинский// — Пермь, 1968.
4.Богуславский Г. Роман А. К. Толстого «Князь серебряный»/Г.Богуславский// — Красноярск, 1980.
5.Венгранович М.А. Фольклорный текст в аспекте базовых стилевых черт/ М.А. Венгранович//. – Тольяти.2005.
6.Виноградов В.В. Из истории стилей русского исторического романа. Вопросы литературы// В.В. Виноградов. 1958. — № 12.
7.Вороничев О.Е. О языке историко-художественных произведений А.К. Толстого/ О.Е. Вороничев//. – М.: Русский язык в школе и дома, 2011.
8.Егорова О.Н. Лингвотенденции русской художественно-исторической литературы первой половины XIX века/ О.Н. Егорова// 2007. — № 43-1.
9.Иванова Т.В. А.К. Толстой / Т.В. Иванова // Русская литература и фольклор (Вторая половина XIX в.) / АН СССР, Ин-т рус. лит. (Пушк. дом) ; отв. ред. А.А. Горелов. – Л., 1982.
10.Копытцева Н.М. Роман А.К. Толстого «Князь серебряный». Опыт аксиологического прочтения/ Н.М. Копытцева// Великий Новгород. 2006.
11.Красникова М.Н. Актуализация фольклорных традиций и решение исторических проблем современности в романе А.К. Толстого «Князь серебряный»/ М.Н. Красникова//. – Саратов, 2011.
12.Лукач Г. Роман. Литературная энциклопедия/ Г. Лукач//. – Т. 9. – М., 1935.
13.Никульшина Е.В. Роман А. К. Толстого «Князь Серебряный» в историко-литературном контексте первой половины XIX века/ Е.В. Никульшина//. – Волгоград. 2002.
14.Стафеев Г.И. Сердце полно вдохновения/ Г.И. Стафеев//. – Тула. 1973.
15.Толстой А.К. Собрание сочинений: В 4 т. / Сост. и общ.ред. И.Г. Ямпольского//. — М.: Правда. 1980.
16.Dibelius W. Englische Romankunst. Bd. 2. Berlin und Leipzig, 1922.
список литературы
