Содержание

Введение 3

1. Педагоги о необходимости трудового воспитания с ранних лет 4

2. Формы организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста 7

3. Теоретические основы трудового воспитания детей дошкольного возраста 10

Заключение 16

Список использованной литературы 17

Выдержка из текста

Дошкольные учреждения выполняют задачу большой значимости — подготовку детей к обучению в школе. Поэтому именно в дошкольных учреждениях должны быть заложены истоки тех потенциальных возможностей, последующее развитие которых на разных ступенях воспитательно-образовательного процесса в конечном итоге обеспечит желаемую педагогическую отдачу — формирование нового человека.

Подготовка детей к труду, жизненному и профессиональному самоопределению, их адаптация к существующей динамичной социально-экономической ситуации имеет в современном российском обществе статус приоритетной социально-педагогической проблемы.

Цель данной работы — выявить роль руководства и контроля педагога процессом трудовой деятельности детей дошкольного возраста.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

1. Провести анализ проблема организации трудового воспитания в ДОУ;

2. Выделить особенности задачи и условия для трудового воспитания в ДОУ;

3. Определить отбор диагностических методик уровня развития трудовых умений и навыков у дошкольников;

4. Рассмотреть систему работы по трудовому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в малокомплектном ДОУ.

Объект исследования — воспитательный процесс в дошкольном учреждении.

Предмет исследования — трудовая деятельность детей дошкольного возраста.

Список использованной литературы

1. Комарова Т.С. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации.- М.: Мозаика – Синтез, 2005

2. Нраственное и трудовое воспитание дошкольников/ под ред. С.А. Козловой.- М.: Академия, 2002

3. Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников.- М.: Просвещение, 1991

4. Воспитание дошкольников в труде/ под ред. В.Г. Нечаевой.- М.: Просвещение, 1983

5. Радионова О. Секреты яблока. Интегрированное занятие.// Музыкальный руководитель, 2005.- №4.- с.9

Похожие записи