Пример готового реферата по предмету: История Мировая
Содержание
Введение
1. Хронология эпохи Средневековья
2. Рыцарство и рыцарская культура
2.
1. Понятие о рыцарстве
2.
2. Рыцарская культура
Рыцарский турнир
Рыцарская литература
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
История средневекового рыцарства – сюжет, имеющий в гуманитарных науках давние традиции изучения. Вместе с тем в последние десятилетия он переживает определенный ренессанс. Исследования историков вскрыли новые пласты этой проблематики, выявили оригинальные подходы к интерпретации источников.
Каков был их способ видения мира, чем они руководствовались в своем поведении? Понятие “средний век” , возникшее несколько столетий назад для обозначения периода, отделяющего греко-римскую древность от нового времени, и с самого начала несшее критическую, уничижительную оценку — провал, перерыв в культурной истории Европы, — не утратило этого содержания и по сей день. Говоря об отсталости, бескультурье, бесправии, прибегают к выражению “средневековый” .
Изучение данной темы является особенно интересным и актуальным, поскольку в эпоху Средневековья произошли значительные изменения в восприятии категорий времени и пространства.В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи: Рассмотреть, каким образом представления о времени и пространстве находили отражение в жизни, искусстве эпохи Средневековья.
Человек через себя создает этот культурный мир, который является индивидуальным и универсальным. Культура зависит от того, как человек относится к себе, ко всему миру – так он создает вокруг себя неповторимую Вселенную. При изучении той же самой средневековой культуры, мы не просто изучаем книжные издания и иной материал, но и открываем перед собой представления о жизни и культуре людей тех веков, которая совсем не похожа на нашу. При помощи культуры каждый человек имеет возможность творчески реализовываться. Мы вбираем себя творческий опыт при изучении культур других времен, а не всего лишь свежие знания.
(На примере интегрированного урока по истории и литературе в 6 классе)Тема урока: «…В битвах за честь и славу» (Средневековое рыцарство: история и культура)Цель:
- углубить понимание эпохи Средневековья, культуры и традиций средневекового общества; обобщить и расширить ранее изученный материал по истории, культуре и литературе Средневековья
Методами изучения и анализа послужат дошедшие до нас исторические и художественные материалы, всевозможная учебная литература по средневековой культуре.
Теоретическая основа. Работа опирается на идеи классиков социологии, а также фундаментальные исследования современных ученых, обосновавших общие закономерности культурных процессов и выявивших этнические, религиозные и региональные особенности этносов.
В этом исторически длительном социокультурном процессе развития феодального общества вырабатывался своеобразный тип отношений человека к миру, качественно отличающий его как от культуры античного общества, так и от последующей культуры Нового времени.
Актуальность исследования средневекового карнавала – периода пика развития карнавального движения — обусловлена высокой важностью темы карнавального движения для развития современной туристической отрасли и имеет значительный прикладной и научный потенциал.
Однако антропоцентризм средневековой картины мира принципиально расходится с ренессансным антропоцентризмом — явлением самодостаточным для Возрождения. Средневековый антропоцентризм имеет смысл только по отношению к Богу, вне его средневековый человек не существует. В этом смысле средневековая картина мира теоцентрична.
Корпус источников и литературы для изучения данной темы довольно обширный. Информацию о функционировании и структуре европейских школ и университетов можно почерпнуть из монографии А.Л. Ястребицкой «Средневековая культура и город в новой исторической науке» , которая в пункте «Школа. Университет. Интеллектуалы» подробно рассматривает становление и особенности городских школ, а также появление университетов по типу первых — Болонского и Парижского, указывая, главным образом, на особенности их внутреннего устройства.
Литература
1.Грановский Т. Н. Лекции по истории средневековья. — М., 1968.
2.Дубровский И. Турнир // Словарь средневековой культуры. — М., 2003. — С. 537-543.
3.Гуревич А. Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. — М., 1989.
4.Иванов К. Многоликое Средневековье. — М., 1996.
5.История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение. М., 1999.
6.Классы и сословия средневекового общества. — М., 1988.
7.Культура и искусство западноевропейского средневековья. — М., 1981
8.Лучицкая С. И. Рыцарство // Словарь средневековой культуры. — М., 2007. С. 431— 437.
9.Руа Ж. Ж., Мишо Ж. Ф. История рыцарства. — М., 2007.
10.Фридман Р. А. Любовная лирика трубадуров и их истолкование. / Уч. Зап. Рязанского пед. ин-та. 1965. Т.34.
список литературы
