Пример готового реферата по предмету: Естествознание
Оглавление
Введение 3
Основная часть 5
Выводы 14
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
Социально-экономические процессы — это изменения в обществе, отображающиеся на его благосостоянии, политической и экономической стабильности, условиях безопасности и пр. Функционирование этих процессов обусловливает комплексный характер социальных изменений, в структуре которых социально-экономические свойства процессов дополняются политическими. Известный западный социолог Л. Гумплович (1838-1909) указывал на наличие двух фундаментальных, противоположных друг другу средств, при помощи которых человек добивается удовлетворения своих потребностей. Первое из них — труд, второе — грабеж или эксплуатация труда других. Первое — экономическое средство, второе — политическое. Несмотря на то, что в истории человечества наличие социальной структуры не всегда предполагало существования структуры политической, а именно — государства, внутренняя связь между сопровождающими формирование этих структур процессами не вызывает сомнений .
К поисковым НИР относятся работы, проводимые с целью: увеличения объема знаний для более глубокого понимания изучаемого предмета; разработки прогнозов развития науки и техники; изучения путей применения новых явлений и закономерностей и т.п.
Что же касается социальных систем, то коренным образом видна разница от самоорганизации в природе, потому, что главным отличием является сознание общества, соответственно, способного к целенаправленной деятельности.
объявления лженаукой до признания в качестве теоретической основы как для законотворчества, так и для практики борьбы с преступностью. Лженаукой она была объявлена прежде всего потому, что говорила о наличии причин преступности в “самом совершенном” обществе, что в течение длительного времени квалифицировалось как клевета на социализм. В тоже время давно известно, что ни в природе, ни в обществе беспричинных явлений не бывает.
как форма разрешения и созидания имеет место в природе и в обществе. В природе это явление достаточно полно отражают объективные законы развития неорганического и органи ческого мира, в обществе – объективные законы общественного развития, в экономике, в производственных отношениях – экономические законы. Но в любом случае компания может достигать и удерживать конкурентное преимущество с помощью внедрения новых для потребителей и других предп риятий предложений, более полно удовлетворяющих требованиям рынка.
Однако законы микромира заложены в человеке на подсознательном уровне. Часто они имеют своё отражение в творческой деятельности людей и сказок в частности.
Выбор альтернативного варианта реализации потребности связан с оценкой возможностей на данном уровне знания, то есть определяется не только выбором определенной и конкретной совокупности методов и средств, обеспечивающих реализацию модели в данных условиях.
Практическая значимость данной работы предполагает возможность использования ее результатов не только на анализируемом предприятии, но и в деятельности других предприятий энергетической отрасли для повышения конкурентоспособности.
Казалось бы, смысл понятий «управлять», «управление» настолько очевиден, что они не нуждаются в дополнительном объяснении. Ведь с детства мы видим, как родители управляют детьми, учительучениками, водитель автомобилем, а автоинспектор водителями. Да и каждый из нас чем-то и кем-то обязательно управляет, ну хотя бы расходами собственных денег. Несмотря на все это дать достаточно общее, четкое, доступное для понимания определение терминов «управлять» и «управление» трудно. Авторы, составители энциклопедий и словарей, начиная с В. Даля и завершая современными, предпочитают прибегать либо к объяснению посредством привлечения близких, аналогичных по значению слов типа «руководить», «направлять», «распоряжаться», «быть хозяином», либо иллюстрировать управление примерами разных видов управленческой деятельности.
Под причиной понимается явление, которое закономерно, с внутренней необходимость порождает другое явление, рассматриваемой как следствие. Это философское понимание причинности является общим для всех отраслей знаний, и поэтому оно применимо и к причинной связи в уголовном праве.
Отлично развитая речь работает главным средством интенсивной работы человека в современном обществе, а для ученика — средством успешного изучения в школе. С одной стороны, достояние речи в большей степени находится в зависимости от обогащения ребенка новыми представлениями и понятиями; с другой — неплохое владение языком, речью содействует успешному постижению сложных связей в природе и в жизни общества.Одной из существенных задач – это работа не только над обогащением словаря обучающихся, но и над повышением маневренности того запаса слов, которым обладает ученик в этот момент, объединять воедино грамматический и речевой аспекты обучения, стараться к осуществлению коммуникативного подхода.
В разные времена и эпохи примерно одно и то же привлекало их в туризме: романтика путешествий, а значит, бегство от обыденного, да еще возможность неформального общения. Благодаря все новым переменам туризм делает жизнь интересней, наполняет ее неожиданными открытиями в природе и в обществе. Могли ли мы еще два десятка лет назад считать, что туристские путешествия — это прежде всего поездки на Канарские острова и Багамы, в Лондон или Рим?
Я постараюсь подтвердить посредством образа человека и мира, которые описывает Жан Поль Сартр в романе «Тошнота», его ответы на обвинения в сторону экзистенциализма, которые он дает в своем докладе «Экзистенциализм – это гуманизм».
Вредные привычки находятся под пристальным вниманием ученых и исследователей из разных областей и наук. Особенно сильное распространение на сегодняшний момент среди населения получили такие пристрастия как курение и алкоголизм. По статистическим данным широкое и масштабное распространение в отдельных странах эти формы поведения получили по причине политических конфликтов и экономических кризисов в мире, и в обществе в целом.
Список литературы
1. Ахиезер А. С. Дезорганизация как категория общественной жизни / А. С. Ахиезер // Общественные науки и современность. — 1995. — № 6. — С. 42-52.
2. Горлинский В. В. Безопасность в контексте структурнофункционального анализа / В. Горлинский // Практическая философия. — 2008. — № 2 (28).
- С. 129-136.
3. Дубнищева Т. Концепции современного естествознания. Учебное пособие / Глава 4 Концепции классической термодинамики и статистической механики // Режим доступа — http://www.gumer. info/bibliotek_Buks/Science/dubn/04.php.
4. История науки. Понятийный аппарат: Терминологический словарь / сост. Н.И. Кобзева. — Оренбург: ОГУ, 2010. — 143 с.
5. Карпичев В. С. Организация и самоорганизация социальных систем: Словарь / В. С. Карпичев — М.: Изд-во РАГС, 2004 — 279с. – с. 222
6. Князева Е. Н. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем / Е. Н. Князева. — М.: Наука,1994 — 229 с. – С,84
7. Корольков Б.П. Термодинамические основы самоорганизации (монография).
- Иркутск: ИрГУПС, 2011. — 120 с.
8. Николис Г., Пригожин И. Самоорганизация в неравновесных системах: от диссипативных структур к упорядоченности через флуктуации. — М.: Мир, 1979. — 512 с.
9. Петрушенко Л. А. Единство системности, организованности и самодвижения / Л. А. Петрушенко. — М.: Мысль,1975. — 286 с.
10. Пригожин И, Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой: Пер. с англ. / Общ. ред. В.И. Аршинова, Ю.Л. Климонтовича и Ю.В. Сачкова. — М.: Прогресс, 1986. — 432 с.
11. Пригожин И. Введение в термодинамику необратимых процессов. — М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. — 128 с.
12. Спица Н. В. Историческая ретроспектива самоорганизационной теории / В. Спица // Практическая философия. — № 4 (№ 22).
- К .: ПАРАПАН. — 2006. — 45-52
13. Энтропия и сущность теории И. Пригожина.- Режим доступа. — http://www.market-journal.com/voprosiup- rav leniya/9.html .
14. Янковский Н.А., Макогон Ю.В., Рябчин А.М. Инновационные и классические теории катастроф и экономических кризисов: монография / под ред. Макогона Ю.В. — Донецк: ДонНУ, 2009. — 331 с
список литературы
