Содержание
Введение………………………………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты самопрезентации…………………………………………..5
1.1. Основные понятия и особенности самопрезентации в психологии…………….5
1.2. Способы, формы и виды самопрезентации………………………………………………..7
Глава 2. Пути и способы самопрезентации в социальных сетях……………………..14
2.1. Социальные сети как новые возможности для самопрезентации……………..14
2.2. Методы исследования самопрезентации личности ………………………………….23
Заключение…………………………………………………………………………………………………..25
Список литературы……………………………………………………………………………………….26
Выдержка из текста
Актуальность темы. Социальная сущность человека, раскрывающаяся и выражающаяся в потребности в общении, принятии, признании, самовыражении предопределяет значимость формирования благоприятного впечатления, постоянство интереса к проблемам самопрезентации.
Современная социально-экономическая ситуация формирует запрос на умение представить себя в различных ситуациях: от ситуаций трудоустройства до ситуаций публичных предвыборных выступлений.
Способность субъекта сформировать благоприятное впечатление о себе зачастую позволяет эффективно реализовать определенную стратегию в коммуникации, становится основой эффективной реализации профессиональных планов, организации профессиональных действий, что находит определенное отражение в требованиях, предъявляемых к профессиональным качествам многих современных специалистов.
Методологической основой исследования послужили теоретические труды современных психологов (А.А. Бодалев, В.В. Знаков, В.Н. Куницына, В.Н. Панферов, В.П. Трусов и др.), восприятия и формирования имиджа (Т.З. Адамьянц, И. Нефедова и Е. Власова, А.Ю. Панасюк, и др.)
Цель работы состоит в изучении психологических особенностей самопрезентации студентов в социальных сетях.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
1. определяются понятие и особенности самопрезентации личности,
2. характеризуются теории самопрезентации личности,
3. изучаются способы и формы самопрезентации личности,
4. выясняются виды самопрезентации личности,
5. анализируются психологические особенности самопрезентации студентов в социальных сетях.
Методы исследования: метод научного познания, сравнительный метод, метод аналогий, исторический метод, методы дедукции и индукции и т.д.
Объектом исследования выступает личность (студент).
Предметом исследования — психологические особенности самопрезентации студентов в социальных сетях.
Структура: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Первая глава включает в себя теоретические основы самопрезентации.
Вторая глава посвящена основным способам самопрезентации студентов в социальных сетях.
Список использованной литературы
1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. Социально-психологические проблемы. – М., 2013. – 239 с.
2. Агеев В.С. Стереотипизация как механизм социального восприятия // Общение и оптимизация совместной деятельности /Под ред. Андреевой Г.М. и Яноушека Я. – М., – 2014. – 282 с.
3. Андреева Г.М. Психология социального познания: Учебное пособие для высших учебных заведений. – М., 2012. – 288 с.
4. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2011. – 432 с.
5. Баранова В.А. Имидж личности как социально-психологическое явление // Магистр. – 2014. – №2. – С. 2 – 9.
6. Беллино Р.Р.У вас 3 минуты! Секреты презентации от ученика Дональда Трампа – М.: Издательство: "Companion Group", 2013. – 260 с.
7. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 2012. -199 с.
8. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные психологические труды. – М., 2015. – 279 с.
9. Бодалев А.А. О взаимосвязи общения и отношения // Вопросы психологии. – №1. – 2014. – С. 122 – 127.
10. Бодалев А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. – Л., 2013. – 135 с.