Введение 3
1. Феномен «агрессия» и «агрессивность» 5
2 Характеристика феномена «семья» 6
3 Возрастные и гендерные особенности развития в детском возрасте: их влияние на формирование агрессивности в семье 8
4 Влияние семьи на развитие агрессивности 10
6 Значимость эмоциональной поддержки семьи 13
Заключение 15
Список литературы 17
Содержание
Выдержка из текста
Для реализации цели и задач были использованы следующие методы: теоретические – анализ научной литературы; эмпирические – тестирование, методы математической статистики (критерий ранговой корреляции Спиримена), методы качественной и количественной обработки данных.
Данная проблема особенно актуальна для современного общества, так как наблюдается тенденция к увеличению девиантного и делинквентного поведения детей, растет количество жестоких преступлений, совершаемых детьми и подростками в нашем обществе.Актуальность исследования зависимости уровня агрессивности детей от типа семейного воспитания определена тем, что семейное воспитание по сравнению с остальными, имеет первостепенное значение в формировании личности ребенка и поэтому, на наш взгляд, вызывает наибольший интерес.
У определенной задачу категории детей графическая агрессия как целом устойчивая форма возможном поведения не только методика сохраняется, но и развивается, ребенка трансформируясь в устойчивое впервые качество личности. В методы итоге снижается потенциал продуктивный потенциал шпильрейн ребенка, сужаются именно возможности полноценной профилактика коммуникации, деформируется поведении его личностное исследуемой развитие.
Список литературы
1. Аралова М.А. Справочник психолога ДОУ / М.А. Аралова. М.: ТЦ Сфера, 2010. – 272с.
2 Бэрон Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб.: Питер, 2008. – 180с.
3. Бердникова Ю. Семейная жизнь на 5+: Гармония семейных отношений. Семейные конфликты и пути их разрешения / Ю. Бердникова. – СПб.: Наука и техника, 2008. – 224с.
4. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. – 672 с.
5. Головин С.Ю. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин. – Мн.: Харвест, 2008. – 800 с.
6. Кузнецов Ю. Секреты детского поведения / Ю.Кузнецов, Л. Велькович. – СПб.: Издательская группа «Весь», 2012. – 176с.
7. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т.А. Куликова. — М., 2009. – 87с.
8. Семейная психотерапия: Хрестоматия по психологии / Состав. Э.Г. Эйдемиллер, Н.В. Александрова, В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2000. – 512с.
список литературы