Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИИ 4
1.1. ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ 4
1.2. КЛАССИФИКАЦИЯ ПАТОЛОГИЙ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА 5
1.4. СИМПТОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА 6
1.5. ДИАГНОСТИКА ЗАБОЛЕВАНИЯ ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА 7
1.6. ЛЕЧЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ 7
1.7.ПРОГНОЗ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА 8
ГЛАВА 2. ЭТАПЫ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ 9
2.1. ПРОВЕДЕНИЕ СЕСТРИНСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ 9
2.2. УСТАНОВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ ПАЦИЕНТА 10
2.3. ПЛАНИРОВАНИЕ СЕСТРИНСКОГО УХОДА 11
2.4. РЕАЛИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОГО УХОДА 14
2.5. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕСТРИНСКОГО УХОДА 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
Выдержка из текста
В настоящий момент отмечается ощутимый рост количества заболеваний желудочно-кишечного тракта детей. Особенно высоко их количество приходится на 5 — 6 и 9 — 11 лет. Наибольший вред детской неокрепшей пищеварительной системе наносят кондитерские изделия с большим количеством красителей, фаст-фуд, газировки. Кроме того, резко возросла роль неврозов, нервно-психических факторов разного рода, ослабленный иммунитет. Лечение заболеваний желудочно-кишечного тракта является сложной задачей. В большинстве случаев медикаментозная терапия, применяемая к пациентам, дает временный эффект. применение терапевтических средств временно ослабляет проявление патологического процесса, однако полного выздоровления не наступает.
Учитывая все эти факторы, следует сделать вывод, что для лечения необходимо не только непосредственная медикаментозная терапия, но и коррекция образа жизни, но и характера, и режима питания пациента в целом. А для регуляции этих факторов очень важным является правильно построенный сестринский процесс.
Как правило, родители ребенка уверены, что именно они лучше всех знают, как следует построить процесс питания ребенка. Кроме того, часто родители не могут или не желают предоставить врачу при обследовании объективный анамнез. Медицинская же сестра может непредвзято осуществить анализ условий жизни ребенка.
При наличии должного опыта и квалификации медицинская сестра легко справляется с такой задачей, как выявление круга проблем, спровоцировавших возникновение патологического процесса.
При соблюдении правил и принципов организации сестринского процесса при гастроэнтерологических заболеваниях, он оказывается весьма успешным и заканчивается выздоровлением пациента
Список использованной литературы
1. Двойников С.И. Основы сестринского дела. — М., 2007.
2. Котельников Г.П Сестринское дело. Профессиональные дисциплины: Учеб. пособие. — Ростов н/Д: Феникс, 2007.
3. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. – Ростов н/Д., 2007.
4. Обуховец Т.П. Карманный справочник медицинской сестры. – Ростов н/Д: Феникс, 2007
5. Петрова М.М. Пропедевтика внутренних болезней для медицинских сестер: учеб. пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2007.
6. Рапопорт С.И. Руководство по гастроэнтерологии. — М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2010
7. Чиж А.Г. Манипуляции в сестринском деле.- Ростов н/Д: Феникс, 2008.