Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Введение
Глава 1 Общее представление школы человеческих отношений
1.1 Основатели школы человеческих отношений
1.2 Направление и основные концепции школы
Глава 2 Исследования Мэйо и Ротлисбергера
2.1 Использование методов психологии в управлении
2.2 Эксперимент в Хоторне
2.3 Основные выводы и роль исследований
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Данная школа человеческих отношений не пыталась уничтожить и подавить неформальные группы на рабочих местах, а, наоборот, пыталась укрепить власть руководителя, сделав его еще и неформальным лидером. Данная школа до сих пор продолжает свое существование, что подтверждает актуальность данной курсовой работы.
ШКОЛА ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 41.1 Исследования Мэри П.1.2Исследования Элтона Мэйо.
Наибольший вклад в развитие школы человеческих отношений (1930— 1950) внесли два ученых — Мэри Паркер Фоллет и Элтон Мэйо. Эксперименты Э.
Мэйо.Объект исследования – ООО «Атон».- выявить основные принципы и положения Школы человеческих отношений, использующихся в настоящее время,
Члены движения человеческих отношений придерживались мнения, что истинно эффективный контроль над процессом труда исходит от самого работника, а не из строгой, авторитарной системы управления. Кроме того, принадлежащие к этой школе исследователи отстаивали необходимость и возможность социального давления в поддержку более просвещенного обращения с работниками. Хоторне (штат Иллинойс, США) была проведена серия экспериментов по изучению производительности труда рабочих, известная как Хоторнские исследования.
Изучение истории имеет огромное значение для всех руководителей, так как речь идет об образе мышления, установление взаимосвязей между происходящими событиями и оценить возможность повторения этих событий в будущем. Так же я использовала материал из этой книге на тему Хоуторнских исследований Э. Мэйо, концепции человеческих ресурсов и основные идеи «Теории Х» и «Теории У» Д.
Эволюция развития менеджмента тесно взаимосвязана с развитием общества, науки о методах управления, финансах, с возникновением новых явлений в экономике, технике, мире финансов, денег, международной интеграции и др.Целью курсовой работы является теоретическое изучение и рассмотрение школы человеческих отношений в менеджменте в историческом аспекте.Предметом исследования являются история развития школы человеческих отношений в менеджменте.
Выбранная мной тема курсовой работы «школа человеческих отношений» актуальна уже довольно давно и будет оставаться таковой еще долгое время, так как в условиях современной экономики кардинально меняется содержание управленческих и поведенческих отношений в системе управления. Наибольшее внимание этим вопросам всегда уделяла школа человеческих отношений, в которой есть что позаимствовать и на сегодняшний день.Целью данной работы были изучение и анализ основных постулатов и достижений школы человеческих отношений.
После окончания, Первой мировой войны, установилась временная стабилизация экономики, которая была прервана разразившимся глубоким и продолжительным экономическим кризисом 1929-1933 гг. Возникло новое направление научных исследований — инженерная социология. У его истоков стояли американские ученые Ф.
Однако представители школы научного управления почти не рассматривали отношения, складывающиеся между членами организации.Школа человеческих отношений начала свое формирование в 1924-1932 гг. с социального эксперимента на предприятии компании «Вестерн электроник компании», проведенного группой социологов-исследователей Гарвардского университета под руководством Элтона Мэйо, который был назван Хотторнским экспериментом.
Список источников информации
1.Гусева Е.П. Менеджмент: учебно–практическое пособие. – М.: Изд. МЭСИ, 2007. – 298с.
2.Кузнецов В.И. Управление персоналом. – М.: Изд. МЭСИ, 1999. – 105 с.
3.Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2004. – 720 с.
4.Кузнецова Н.В. Хороший лидер не имеет подчинённых // Менеджмент в России и за рубежом. – 2003. – № 6. – [Электронный ресурс]: Электронная версия статьи, Издательство «Дело и Сервис», 2000 – 2007. Режим доступа: http://www.dis.ru/manag/arhiv/2003/6/5.html , свободный.
список литературы
