Содержание

Благодаря просветительским реформам, проведенным императором, стали быстро развиваться промышленность и торговля, культура и наука. В России высоко ценили и уважали иностранных специалистов, также большое признание получили и отечественные прогрессивные ученые того времени (Магницкий Л. Ф., Курба¬тов А.А., Татищев В.Н., Прокопович Ф., Кантемир А. Д. и другие). Кроме того, в российских государственных школах и духовных училищах проходили обучение не только отечественные студенты, но и иностранные, что способствовало взаимообмену идей и традиций разных народов.

Выдержка из текста

Целью реферата является изучение системы образования при Петре первом.

В ходе моей работы я коротко приведу общий обзор реформ Петра первого, охарактеризую изменения в области просвещения; рассмотрю преобразования в учебной литературе; а также достаточно подробно расскажу о различных школах, созданных в период правления первого русского императора.

Список использованной литературы

1. Веселаго Ф. Ф. Очерк русской морской истории: Ч. 1. — СПб., 1875. Электронное издание. Интернет-ресурс: http://elib.shpl.ru/ru.

2. Егоров С.Ф. История педагогики в России. Хрестоматия. – Москва: Издательский центр «Академия»,1999.

3. Елагин С. И. История русского флота. Период Азовский = печатается по ксерокопии издания 1864 года. — Воронеж: Центр.-Чернозём. кн, 1997. — 533 с.

+ еще 6 источников,включая интернет-ресурсы

Похожие записи