Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ФРАНЦИИ 5
1.1 Структура системы образования во Франции 5
1.2 Особенности дошкольного и среднего образования 7
1.3 Особенности среднего образования 8
ГЛАВА 2 СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВО ФРАНЦИИ 11
2.1 Высшее образование, «короткий» цикл 11
2.2 Высшее образование, «длинный» цикл 14
2.3 Сравнительная характеристика системы образования России и Франции 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22
Выдержка из текста
История развития французского образования уходит далеко средневековье. И в течение последних двух столетий, традиционные методы обучения, дополнились открытиями, сделанными в эпоху Просвещения.
На сегодня система образования стандартизирована и отлажена, а также широко распространена по всей стране. Для неё характерен профессиональный уровень теоретического изложения и реалистичный практический подход.
Во Франции как можно раньше знакомят школьников и студентов с настоящей жизнью и помогают им сделаться активными творцами своей судьбы. Но разобраться в нюансах национальной системы образования довольно сложно.
Французы налагают свои собственные требования для абитуриентов из других стран, у них имеются уникальные циклы градация образовательного процесса, дипломов и ученых степеней. Они очень гордятся своим образованием, считая его одним из достижений свободной нации.
Ещё одной уникальной особенностью образования во Франции является его бесплатность, как для местных жителей и иностранных граждан
Кроме того, уникальность французской системы образования заключается в поддержании такого же высокого качества образования как в университетах в столице, а так и в тех, которые расположены на периферии.
Система образования во Франции тяготеет к ярко выраженному национализму. Дипломы государственных учебных заведений котируются выше, нежели те, что выданы частным сектором образования.
Цель курсовой работы заключается в изучении особенностей современной системы образования во Франции
Объект: дошкольное, среднее и высшее образование
Предмет: система образования во Франции
Задачи :
1. Рассмотреть особенности системы образования во Франции
2. Дать характеристику дошкольному и школьному образованию, начальному и среднему.
3. Рассмотреть особенности высшего образования
4. Провести сравнительную характеристику систем образования во Франции и России
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Список использованной литературы
1.Архипов А.Ю. Сурганова А.С. Сравнительный анализ систем образования России и Франции.- Ростов н/Д.: Изд-во «Ака- демЛит», 2014-208.
2.Высшее образование во Франции. — М., 2013.
3.Мальков З.А.. Б.Л. Вульфсон, Современная школа и педагогика в капиталистических странах. – М.,2014.
4.Френе С.. Антология гуманной педагогики.– М., 2011.
5.Фрумов С.А.. Французская школа и борьба за её демократию. 1850-1870. — М., 2010.
6.Библиотека учебной и научной литературы [Электронный ресурс] Государство и образование.
7.Википедия [Электронный ресурс] : свободная энцикл.
8.Live. В мире интересного и познавательного [Электронный ресурс]/Система образования во Франции.
9.Система высшего образования во Франции [Электронный ресурс]/Журнал «Проблемы современного образования» №4 2011.
10.Морозова О.С. Кризис идеи «Социального государства» в современном мире. // NovaInfo.Ru (Электронный журнал.) – 2015 г. – № 38