Содержание
Введение 2
1.Особенности развития физической культуры в США 3
2.Ориентиры развития физкультурного образования в США 6
3.Физическое воспитание студентов в ВУЗах США 10
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Выдержка из текста
Роль физического воспитания и иных форм направленного применения физической культуры в институтах многогранна.
Технический прогресс, быстрое становление науки и все возрастающее число свежей информации, значимой для современного специалиста, делают учебную деятельность обучающегося все более активной, тяжелой. В соответствии с этим растет величина физической культуры как средства оптимизации режима жизни, интенсивного отдыха, сохранения и увеличения работоспособности обучающихся на протяжении всего периода обучения в институте[2].
В одном ряду с данным средствами физической культуры гарантируется общая и особая физическая подготовка применительно к условиям будущей профессии.
Решая задачи, физическое образование студенчества играет в то же время значительную роль в нравственном, волевом и эстетическом развитии, вносит важную лепту в подготовку образованных и со всех сторон развитых специалистов.
Увеличение роли направленного применения средств физической культуры на этапе изучения в институте обосновано, в частности, тем, что рабочий режим обучающегося характеризуется малоподвижностью, схожестью рабочей позы на протяжении 10-12 часов.
Физические упражнения в данных критериях – ведущий момент противодействия отрицательным результатам гиподинамии, а еще интеллектуальной и нервно-эмоциональной нагрузки.
Издержки времени на занятие физическими упражнениями при данном компенсируются благодаря увеличению совместной работоспособности, в том числе и интеллектуальной[3].
Целью работы является изучение системы организации занятий по физической культуре и спорту в ведущих учебных заведениях Америки.
Список использованной литературы
1. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Голощапов Б. Р., — М.: Издательский центр “Академия”, 2009. — 312 с.
2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. — М.: Радуга, 2002.
3. Пельменев В.К., Конеева Е.В. История физической культуры: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. — Калининград, 2009. — 186 с.
4. Столбов В.В. История физической культуры. — М.: Просвещение, 2009.
5. Цатурова К.А. История физической культуры зарубежных стран: Учеб.-метод. пособие. СПб.: ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2009.