Пример готового реферата по предмету: Педагогическая психология
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава
1. Теоретические основы управления детскими дошкольными образовательными учреждениями
1.1.Основы кадровой политики в детском образовательном учреждении
1.2.Нормативно-правовое обеспечение деятельности ДОУ
Глава
2. Руководство и управление деятельностью ДОУ
2.1. Управление детским дошкольным образовательным учреждением
2.2. Уровни управления и функция контроля руководством ДОУ
2.3. Влияние факторов на процесс управления персоналом в ДОУ
Выводы
Список литературы
Приложение 1
Содержание
Выдержка из текста
Система управления персоналом ДОУ общеразвивающего вида
В ходе выполнения дипломного проекта использовались такие методы исследования, как эмпирические: наблюдение и изучение нормативной и финансовой документации; теоретические методы: теоретический анализ учебной литературы (выделение и рассмотрение отдельных сторон, признаков, особенностей, свойств явлений), а именно: сравнительный, сводки и группировки, горизонтальный и вертикальный анализ структуры управления персоналом, статистический и другие.
Анализ и проектирование системы управления персоналом в фирме
Теоретической и методологической базой исследования послужили работы отечественных и зарубежных ученых по проблемам организации управления персоналом, эффективности управления и организации управления персоналом, нормативные акты, публикации в научных журналах, статистические сборники.
Цель курсового проекта изучение информационных систем и технологий управления персоналом, а также современного программного обеспечения, которое позволяет оптимизировать процессы кадрового менеджмента.
В первой главе рассмотрены основные теоретические основы системы управления персоналом на предприятии. Данная глава рассматривает понятие, цели, функции системы управления персоналом предприятия и методы оценки её эффективности.
Теоретическая значимость полученных результатов состоит в обосновании теоретических основ и обобщении современных достижений в управлении персоналом в системе дошкольного образования в условиях внедрения и реализации ФГОС ДО.
• рассмотреть теоретические аспекты обучения и его роль в системе управления персоналом организации;
Цель исследования – выявление специфики организации слушания музыки в центре развития детей дошкольного возраста. Сформулировать методику организации слушания на музыкальных занятиях в группах развития детей дошкольного возраста и апробировать ее в качестве формирующего эксперимента.Предмет — слушание музыки в рамках группы кратковременного пребывания в ДОУ.
Список литературы
1.Бабунова Е. С. Содержание дошкольного образования – основа построения образовательного процесса ДОУ : учеб.-метод. пособие / Е. С. Бабунова. – Магнитогорск : МаГУ, 2002. – 24 с.
2.Богославец А. Организация контроля педагогического процесса – одна из функций руководителя \ Дошкольное воспитание, 1999. – № 4.
3.Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадр. работе. -М.: Юристъ, 2003.- 495 с.
4.Детский сад: книга для заведующих Под ред. Л.П. Тарасовой. – М., 1982.
5.Егоршин В.Е. Управление персоналом. – М., 1998.
6.Ильясов Д.Ф. Особенности управления дошкольным образовательным учреждением в современных условиях – Челябинск, 1999.
7.Снетков В.М. Психология коммуникации в организациях. – М., 2002.
8.Станкин М.И. Психология управления: Практическое пособие. – М.: ЗАО «Бизнес-школа Интел-Синтез», 1999. – 297 с.
9.Стробинский Э.Е. Как управлять персоналом. – М.: ЗАО, 1998.
10.Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом. – СПб.: Питер, 2000. – 416 с.
11.Кибанов А.Я. Управление персоналом: регламентация труда. – 2-е изд. перераб. и доп. / А.Я. Кибанов, Г.А. Мамед-Заде, Т.А. Родкина. – М.: Экзамен, 2001. – 640 с.
12.Конаржевский Ю.А. Анализ итогов учебного года – Челябинск, 1978.
13.Поздняк Л.В., Лященко Н.И. Управление дошкольным образованием – М., 1999.
14.Поздняк Л.В. Заведующий в системе управления дошкольным учреждением \ Дошкольное воспитание, 1993. – № 1.
15.Третьяков П.И., Митин С.Н., Бояринцева Н.Н. Адаптированное управление педагогическими системами. Учебное пособие. Изд-во: Academia, 2003, с. 368.
16.Шамова Т.И. Управление образовательными системами: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Т.М. Давыденко, Г.Н. Шибанова; под ред. Т.И. Шамовой. – М.: Академия, 2005. – 384 с.
17.Юрасов И. А. Цели образования. Взгляд управленца практика / И. А. Юрасов // Бизнес – команда и ее лидер. 2006. № 3. С. 3 – 6.
список литературы
