Введение
1Концепция системного метода
2Специфика системного метода исследования
3Метод и перспектива системного исследования
4Системный метод и современное научное мировоззрение
Заключение
Список использованной литературы:
Содержание
Выдержка из текста
Они напомнили о том, что природа и человек находятся в единой системе и взаимосвязи, что существует глобальная проблема выживания человека на Планете и для ее положительного решения требуется системный подход, организация научно обоснованно го природопользования.Целью написания реферата является изучение значения системного, структурного и функционального подхода в современном естествознании.•Изучить функциональный подход в естествознании.
В философском плане системный подход представляет собой направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит исследование объектов как систем.Впервые вопрос о методах познания сложных объектов («органичных целых») представлен в трудах К.
Во второй обозначаются основные положения системного подхода и представлена информация об эволюции системных идей в экономической сфере, вплоть до сегодняшнего дня, отдельно рассмотрены основные этапы развития системных идей в теории и практике менеджмента на всех этапах развития научного управления.
Принятие эффективных управленческих решений менеджерами любого уровня – одно из наиболее важных условий успешного развития социально-экономической системы, ее выживания в конкурентной борьбе, успешной адаптации к различным изменениям внешней среды. Поэтому, наряду с аналитическими методами, эффективными при изучении частных процессов, нужен подход, принцип, который помог бы разобраться в логических связях между отдельными разнородными фактами.Таким образом, выбранная тема является актуальной и значимой, так как рассматривает возможности применения системного подхода к разработке и принятию управленческих решений.
анализ концепций времени как эмерджентного свойства системы с позиций истории: почему возникла концепция абсолютного времени? (технологическая цивилизация этого периода (конец XVII-XVIII века) вполне обходилась без абсолютного времени. По-видимому, монистический взгляд на окружающий мир, как на единую хорошо организованную систему, управляемую Абсолютом, с необходимостью должен был привести к признанию эмерджентного свойства этой системы — абсолютного времени). Почему, если в концепции абсолютного времени признать существования начала (акта Божественного творения), то тогда не может быть других миров? Или, если все миры множественны, то абсолютное время не имеет начала, т.е. отсутствует акт Божественного творения?
Вышеизложенное свидетельствует об актуальности выбранной темы исследования – применение системного подхода в управлении.Целью работы – выявить сущность системного подхода к управлению и проанализировать его использование при управлении конкурентоспособностью предприятия.
В 70гг ХХ столетия в научной литературе появилась масса терминов: системная революция, системный подход, общая теория систем, системный анализ операций и т.Целью написания данной курсовой работы является изучение системного подхода и его применения при проектировании систем управления.исследование особенностей применения системного подхода при проектировании систем управления.
3) Исследование опыта использования системного подхода за рубежом;4) Исследование опыта использования системного подхода в России.
Структура курсовой работы включает: титульный лист, оглавление, две главы с разделами к ним, заключение, список использованных источников и приложения. Курсовая работа выполнена на 35 листах компьютерного текста.
Его сущность состоит в реализации требований общей теории систем, согласно которой каждый объект в процессе его исследования должен рассматриваться как большая и сложная система и, одновременно, как элемент более общей системы.
Поэтому в деятельности менеджеров упор приходится делать не на стандартные решения, а на способность достаточно оперативно и правильно изменять хозяйственную ситуацию и искать подход, являющийся оптимальным в конкретных условиях.
Список использованной литературы:
1.Дубнищева, Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. вузов. — 6-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 608 с.;
2.Рузавин, Г.И. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. — М.: Гардарики, 2006. — 303 с.;
3.Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. — 317 с.
список литературы