Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Введение 2
Глава
1. Разграничение омонимов и многозначных слов 4
1.1 Понятие омонимии и многозначных слов. Виды омонимов 4
1.2 Трудности разграничения омонимов и многозначных слов 6
Глава
2. Особенности отражения омонимов в толковых словарях 8
2.1 Возникновение омонимов в языке 8
2.2 Отражение омонимов в словарях 12
Заключение 15
Список литературы 17
Содержание
Выдержка из текста
Практическая значимость работы заключается в возможности использования ее при подготовке курсовых и дипломных работах студентов филологического факультета, а также на уроках лексики и лексикографии в средней школе.
Объектом исследования выступает процесс формирования представления у младших школьников об омонимах при изучении состава слова.Предметом исследования являются методические средства формирования представления у младших школьников об омонимах при изучении состава слова.Цель исследования — рассмотреть теоретические и методические основы формирования представления об омонимах при изучении состава слова у младших школьников на начальном этапе преподавания русского языка.
В каком году вышел первый «Словарь антонимов русского языка» Л. В каком году был издан «Словарь омонимов русского языка»? Сколько имен содержит «Словарь русских личных имен» Н.
«Вызрел ковыль. Степь на многие версты оделась колышущимся серебром. Ветер упруго поднимал его, наплывая, шершавил, бугрил, гнал то к югу, то к западу сизо-опаловые волны. Там, где пробегала текучая воздушная струя, ковыль молитвенно клонился, и на седой его хребтине долго лежала чернеющая тропа».
Согласно второму взгляду, к омонимам относятся как слова исторически разные, но в силу исторических причин совпавшие, по звучанию, так и те случаи, когда различные значения многозначного слова расходятся настолько, что материальная оболочка, связывавшая их, как бы разрывается, давая жизнь двум (или большему количеству) новым словам.
Источниками фактического материала являются современные рекламные тексты, извлеченные из российских и американских газет и журналов, рекламных каталогов, транслировавшиеся по радио и телевидению, опубликованные в Интернете на русском и английском языках, наружная реклама.
Список источников информации
1. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка / О.С. Ахманова – М.: Русский язык, 1986 г. – 448 с.
2. Валгина Н.С. Современный русский язык / Н.С. Валгина – М.: Логос, 2002 г. – 480 с.
3. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова/ В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. М.: Просвещение, 1995 г. – № 5. – с.1 – 15
4. Власенков А.И. Русский язык / А.И. Власенков – М.: Логос, 2004 г. – 238 с.
5. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи/И.Б. Голуб. – М.: Логос, 2003 г. – 260 с.
6. Караулов Ю.Н. Русский язык. Энциклопедия / Ю.Н. Караулов – М.:
- Дрофа, 1997 г. – 380 с.
7. Колесников Н.П. Словарь омонимов русского языка / Под ред. Н. М. Шанского. – Тбилиси: Изд-во Тбилис. ун-та, 1976 г. – 625 с.
8. Кодухов В. И. Введение в языкознание: Учеб. для студентов / В.И. Кодухов – М: Просвещение, 1987 г. – 288 с.
9. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка/ С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: Русский язык, 1992 г. – 922 с.
10. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка/ Д.Н. Ушаков. – М.: Альта-принт, 2007 г. – 1239 с.
11. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка/ Н.М. Шанский. М.: Просвещение, 1964 г. – 232 с.
12. Шанский Н.М. Современный русский язык, т.2/ Н.М. Шанский. – М.: Просвещение, 1987 г. – 192 с.
13. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика / Д.Н. Шмелев. – М.: Просвещение, 1977 г. – 380 с.
список литературы