Содержание
Оглавление
Введение 3
Анализ произведений изобразительного искусства 4
1.1. Анализ портрета 8
1.2. Анализ пейзажа 9
Заключение 11
Список используемой литературы 12
Выдержка из текста
Введение
В данной работе подняты вопросы, связанные с анализом произведений искусства. Особое внимание уделяется анализу в изобразительном искусстве портрета и пейзажа.
Планы анализа и рекомендации могут быть полезны студентам педагогического колледжа / университета, учителям изобразительного искусства в школе, преподавателям художественных отделений.
У тех, кто первый раз сталкивался с анализом любого произведения искусства, сразу же возникают вопросы: нужен ли вообще анализ в искусстве? Не убивает ли анализ живое, непосредственное, эмоциональное впечатление от искусства?
Считаем, что грамотный анализ не мешает эмоциональному впечатлению, а наоборот, помогает раскрыть новые стороны произведения, показать его глубокий смысл. Анализ не должен быть простой констатацией фактов, он должен вести к смыслу картины.
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1. Виппер Б. Р. Проблема развития натюрморта. – СПб, 2005. – 284 с.
2. Ивлев С. А. Контроль знаний учащихся в преподавании мировой художественной культуры. – М., 2001.
3. Мелик-Пашаев А. Детоводительство на получетвереньках (к проблеме понимания искусства) // Искусство в школе.
4. Методические материалы по предметам «Музыка», «МХК», «Театр» в контексте образовательной области «Искусство»: сборник в помощь учителю. – М.: Фирма МХК, 2001.
5. Ойстрах О. Г. Мировая художественная культура: материалы для учителя МХК. – М., 2001.
6. Цветкова Н. Л. Анализ произведений изобразительного искусства: методические рекомендации. – Анжеро-Судженск: ГОУ СПО Анжеро–Судженский педагогический колледж, 2009. – 185 с.