Содержание
Стр.
Введение ………………………………………………………………………….3
Социально-психологический норматив (СПН)….………………………………4
Список литературы ……………………………………………………………….8
Содержание
Выдержка из текста
Воспитание подростков из неблагополучных семей является одной из многочисленных проблем, выдвинутых изменениями, происходящими сегодня в нашем обществе. Но без целенаправленного воздействия результат стихийного формирования личности и поведения подростка непредсказуем. Важнейшей задачей, стоящей перед педагогами является решение проблемы организации эффективной работы по профилактике и коррекции отклоняющегося поведения детей и подростков.
Предмет исследования: содержание и особенности процесса социально– психологической адаптации ребенка в приемной семье.Цель исследования: Провести анализ процесса социально–психологической адаптации детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в приемной семье и выявить его особенности.4) Выявить особенности протекания процесса социально–психологической адаптации сирот в приемной семье.
Гипотеза. Предполагается, что в эмоционально-личностной сфере со-матически-ослабленных детей младшего школьного возраста наблюдается отличие по сравнению со здоровыми детьми младшего школьного возраста.
Список литературы
1. Общая психодиагностика. – (Методические указания). /Автор-составитель О. В. Белова. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.
2. Практическая психология. Издание третье, стереотипное. — Екатеринбург: «Деловая книга», 1998. 368 с.
3. Романова Е. С. Р69 Психодиагностика: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2005. — 400 с.: ил. — (Серия «Учебное пособие»).
список литературы