Социальные институты и организации 2

Содержание

Введение

Глава 1. Социальные институты

1.1. Структура, признаки и особенности социальных институтов

1.2. Основные социальные институты и выполняемые ими функции. Виды социальных институтов

Глава 2. Социальная организация общественной жизни и её особенности

2.1. О понятии «социальная организация»

2.2. Типология социальных организаций

Заключение

Список литературы

Содержание

Выдержка из текста

Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку социальные институты тесно включены в процесс массовой коммуникации, они не только испытывают на себе влияние массовой коммуникации, но и сами также способствуют трансформации ее структуры. Кроме того, мы живем в эпоху информационного постиндустриального общества, когда это взаимодействие между социальными институтами и системой массовой коммуникации становится все более тесным, масштабным.Предмет исследования — социальный институт в системе массовой коммуникации и его роль.

Главным элементом регулирования общественных отношений являются социальные институты и социальные организации.Цель данной работы – рассмотреть теоретические аспекты изучения социальных институтов.- проанализировать специфику деятельности основных социальных институтов и их роль в современном обществе;

Под общественными ценностями понимают разделяемые идеи и цели, под общественными процедурами — стандартизованные образцы поведения в групповых процессах, а под системой социальных связей — сплетение ролей и статусов, посредством которых это поведение осуществляется и удерживается в определенных рамках.

Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку общество основывается на социальных институтах и функционирует на их основе.Главная цель данной работы – подробно рассмотреть особенности социальных институтов и социальной организации общества.

Предмет социологии семьи очерчивается выяснением всех обстоятельств успеха или неудач семьи как социального института, реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий в семье и устойчивости мотивации личности к вступлению в брак и обзаведению несколькими детьми.

С переходом к рыночным отношениям в России происходит изменение форм собственности, следовательно, и общественно-экономических отношений. Наряду с государственной и общественной всё более весомый удельный вес приобретает частная собственность.

Средства массовой информации – это не только возможность освятить происходящее в мире, донести до аудитории события, происходящие в мире, но и формировать мнения о событиях, становясь полноценным социальным институтом. Цель данной работы – рассмотреть характеристику СМИ как социального института. Раскрыть сущность СМИ как социального института

Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку общество основывается на социальных институтах и функционирует на их основе. Рассмотреть структуру и признаки социальных институтов. Выделить основные социальные институты и охарактеризовать выполняемые ими функции.

Работа Л.Н. Рябцевой «Влияние целенаправленной информационной подготовки граждан к жизни в информационном обществе на реализацию образовательной функции библиотеки как социального института» позволяет узнать о том, что кроме известных социальных функций библиотеки исследователями также выделяется образовательная функция, имеющая большое значение в социализации общества.

Взаимодействие человека с материальными объектами и прочими людьми зависимо от степени предсказуемости и упорядоченности всевозможных элементов окружающей среды. Как пишет Энтони Гидденс, «социальная жизнь человека регулируется нормами и правилами.

В этом смысле социальный институт следует понимать как главный компонент социальной структуры, интегрирующий и координирующий множество индивидуальных действий людей, упорядочивающих социальные отношения в наиболее важных сферах общественной жизни. Семья для ребенка — это первоначальный и наиболее активный источник формирования личности, первый социальный институт.Рассмотреть основные социальные институты и их функции.

Как наука, социология была введена в 1989 году в связи с повышением интереса к социальным процессам. Расширение пределов свобод и прав человека, существенное увеличение возможности выбора пробуждали интерес человека к знанию основ жизни социальной общности людей, социальных процессов и явлений с целью использования приобретенных прав и свобод.

Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение не случайно. Именно семья признается всеми исследователями основным носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в поколение, а также необходимым условием социализации личности. Именно в семье человек обучается социальным ролям, получает основы образования, навыки поведения.

Список литературы

1.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. – М., 2001. [Ресурс локального доступа]

2.Смелзер Н. Социология. – М., 1994.

список литературы

Похожие записи

  • Сознание человека. Душа человека

    Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Представления о душе человека……………………………………………..4 Представления о сознании человека…………..……………………………14 Заключение………………………………………….………………………..20 Литература……………………………………………………………………22   Выдержка из текста Введение Сознание, согласно толкованию Советского Энциклопедического Словаря – одно из основных понятий философии, социологии и психологии, обозначающее человеческую способность идеального восприятия действительности в мышлении. В марксистской философии сознание рассматривается как осознанное бытие, как свойство…

  • Культура в структурно-функциональном анализе

    Содержание Введение ………………………………………………………… с.3. 1. История развития структурно-функционального анализа. с.4. 2. Взгляды на культуру лидеров функционального анализа. с.5-7. Заключение. с.8. Список литературы. с.9. Выдержка из текста Структурно-функциональный анализ, функциональный подход, функционализм — один из наиболее развитых и детально разработанных подходов в социогуманитарном знании ХХ века, задающий принципы исследования социокультурных явлений…

  • Управление человеческими ресурсами 8

    Содержание Управление человеческими ресурсами 1.Главным назначением аттестации, является выявление резервов повышения уровня отдачи работника принятие решения о карьерном передвижении сотрудника проведение деловой оценки все ответы правильные 2.Процесс установления соответствия количественных и качественных профессиональных характеристик персонала требованиям должности это деловая оценка персонала аудит персонала аттестация персонала 3.Система управления персоналом включает в…

  • Принципы создания и функционирования виртуальных корпораций

    Содержание Введение Глава 1 Корпорации в мире современного бизнеса Глава 2 Возникновение корпорации 2.1 Преимущества акционерной формы собственности на данном этапе развития экономики 2.2. Принципы организации акционерного общества 2.3 Корпоративный устав или устав акционерного общества 2.4 Формирование уставного капитала и ценные бумаги Глава 3 Виртуальные корпорации Заключение Список источников и…

  • Исковая давность 13

    Содержание ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ, ЗНАЧЕНИЕ И ВИДЫ СРОКОВ ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ 1.1РОЛЬ ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ 1.2 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ 1.3 ЮРИДИЧЕСКАЯ СИЛА ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ГЛАВА 2 ПОСЛЕДСТВИЯ ИСТЕЧЕНИЯ ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ 2.1 ОБЩИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ 2.2 ТРЕБОВАНИЯ, НА КОТОРЫЕ НЕ РАСПРОСТРАНЯЕТСЯ ИСКОВАЯ ДАВНОСТЬ 2.3 ТЕЧЕНИЕ СРОКА ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК…

  • Формально-логические модели конфликтов

    Содержание Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой. Леонардо да Винчи. В соответствии с определением, математическая теория игр является теорией математических моделей принятия оптимальных решений в условиях конфликта (а также в условиях неопределенности). Поэтому…