Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РАЗВОДЕ 6
2.РАЗВОД В ПСИХОЛОГИИ 9
3.РАЗВОД В СОЦИОЛОГИИ 21
4.ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН РАЗВОДОВ 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
ПРИЛОЖЕНИЯ 38
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Развод, то есть юридически фиксируемый распад брака, есть антитеза брака, его теневая сторона. Социологический анализ проблем развода (социология развода) — это в определенной степени и анализ проблем самого брака, в основном его отрицательных сторон. Для того чтобы этот анализ был успешным, необходимо правильное представление о социальной природе того явления, которое анализируется, о его месте в ряду других социальных явлений.
Актуальность темы данного исследования заключается в том, что хотя отношения между людьми в браке личные и сугубо индивидуальны, но вместе с тем они имеют и общественное значение. В этих отношениях кроется будущее государства, что должно представлять особенный интерес и служить предметом заботы со стороны государства и общества.
Можно с уверенностью сказать, что общество и государство заинтересованы в том, чтобы разводов было меньше, а семейно-брачные отношения развивались нормально без возникновения конфликтных ситуаций, которые в дальнейшем могли бы привести к разводам, и совершенствовались. В частности, одним из способов совершенствования брака и оказания помощь супругам, находящимся на грани развода, является организация специальных психологических служб, в работе которых использовались бы различные тренинги, направленные на укрепление семейно-брачных отношений, на развитие определенных качеств личности супругов, а также на базе которых проводились бы консультации с супругами.
Развод в любом случае свидетельствует о непрочности и разрушении семейных связей и поэтому объективно не может рассматриваться как явление положительное.
Общество заинтересовано в стабильности семейных отношений, так как это обеспечивает здоровые взаимоотношения супругов, благотворно сказывается на воспитании детей, облегчает решение целого ряда социальных проблем (жилье, социальное обеспечение, трудоустройство и т.д.).
Следовательно, в самом общем виде государство и общество не могут не видеть в разводе свидетельства неблагополучия в сфере семейных отношений. С этой точки зрения развод является социально негативным явлением.
Объект исследования – развод как социальная и психологическая проблема общества и отдельного человека. Как проблема общества развод рассматривается с точки зрения оказываемого влияния на семью как одну из ячеек общества, а также на формирование в обществе определенной идеологии, ценности семьи как единой системы. Как психологическая проблема развод рассматривается с точки зрения влияния оказываемого на личность не только супругов, но и детей, остающихся после развода с одним из родителей.
Предмет – социальные проблемы разводов. Среди данных проблем можно отметить следующие: определение проблемы развода как положительного или негативного явления в жизни человека, определение последствий увеличения числа разводов на функционирования общества как единого целого и т.д.
Цель исследования – изучение социальных проблем разводов.
Задачи исследования:
1) анализ литературных источников по проблеме разводов, определение понятия «развод» с точки зрения различных наук (истории, юридических дисциплин, социологии, психологии),
2) определение основных особенностей развода как психологического понятия,
3) определение основных особенностей развода в социологии,
4) проведение практического исследования, направленного на изучение причин разводов,
5) анализ и интерпретация результатов исследования.
Гипотеза исследования заключается в том, что основными причинами распада браков являются жилищные и экономические проблемы, определенное отношение общества к проблеме разводов, взгляды на семью и воспитание детей каждого из супругов.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Алешина Ю. А. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2006. – 208 с.
2.Андреева Т. В. Семейная психология: Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2006. – 244 с.
3.Берг-Кросс, Л. Терапия супружеских пар / Пер. с англ. Н. Рассказовой, А. Багрянцевой. – М.: Издательство Института психотерапии, 2006. – 528 с.
4.Большая энциклопедия психологических тестов. – М.: Эксмо, 2007. – 416 с.
5.Браун, Дж. Теория и практика семейной психотерапии / Дж. Браун, Д. Кристенсен. – СПб.: Питер, 2006. – 352 с.
6.Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс. – СПб.: Речь, 2006. – 256 с.
7.Голод С. И. Семья и брак: историко-социологический анализ. — СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 2006. – 218 с.
8.Дымнова Т. И. Психология семейного образа жизни. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 144 с.
9.Жедунова Л. Г., Можаровская И. А., Посысоев Н. Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Посысоева Н. Н. – М.: Академический проект, 2006. – 328 с.
10.Ивлева В. В. Психология семейных отношений. – М.: Современная школа, 2009. – 352 с.
11.Калинина Р. Р. Введение в психологию семейных отношений. – СПб.: Речь, 2008. – 352 с.
12.Кравченко А. И. Социология: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2008. – 508 с.
13.Психология социальной работы: Учебное пособие / Под общ. ред. М. А. Гулиной. – СПб.: Питер, 2008. – 351 с.
14.Российская энциклопедия социальной работы / Под ред. Панова Л. М. и Холостовой Е. И. – М.: Институт социальной работы, 2006. – Т. 2 – 402 с.
15.Россия и страны мира: Стат. сб. — М.: Госкомстат России, 2007. — С. 54-55.
16.Савинов Л. И., Кузнецова Е. В. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: Учебное пособие – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 216 с.
