Пример готового реферата по предмету: Социология общая
Содержание
Введение
Глава
1. Предмет и метод социологии
Глава
2. Функции социологии и её место в системе других общественных наук
Глава
3. Основные этапы развития социологии
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Если рассмотреть, что общее в этих трех толкованиях слова, то будет очевидно — это факты, реальные или вымышленные, которые совершались в то или иное время. Когда мы говорим об истории, как о науке, подразумевается, что она основана на реальных событиях. Участниками этих событий являются люди, то есть творцом истории является человек. Любой человек является творцом истории, как бы внешне проста и обыденна ни была его судьба. Иногда реальные факты подменяются вымыслом, либо же неверным толкованием – здесь играет свою роль
Методологическую основу работы составили общесоциологические принципы научного исследования, такие как социально-исторический детерминизм, диалектический и синергетический подход; использовался комплексный подход к изучению социальных процессов и явлений.
Существенное значение для возникновения социологии имели появление эмпирических исследований, связанных с социальной статистикой, а также достижения природоведения, которые могли быть использованы для объяснения социальных процссов и явлений.
Для того, чтобы составить общее представление о социологии как науке, о ее методах, структуре социологического знания, о современных тенденциях и изменениях, происходящих в этой области, необходимо ответить на вопрос: что такое социология? История развития социологической науки дала немало различных подходов к пониманию социологии и ее структуры, к определению ее предмета.- дать определение социологии как науки,
У Аристотеля опорой порядка выступает зажиточное среднее сословие. Кроме него, существуют еще два сословия: богатая плутократия и лишенные собственности бедняки. Государство лучше всего управляется в том случае, когда масса лишенных собственности бедняков не отстранена от участия в управлении, эгоистические интересы богатой плутократии ограничены, а среднее сословие многочисленнее и сильнее, чем два других.
Согласно определению Р. Парка и Э. Берджесса, социологию можно считать наукой, которая изучает коллективное поведение. А. Инкелес в свою очередь отмечает, что социология изучает системы социальных действий и их взаимоотношения и ее объектами являются общества, институты и социальные отношения.
Исследование проводится несколькими методами комплексно: метод теоретического анализа литературы и периодических изданий, метод сплошной выборки, наблюдения и описания материала. Для создания целостной и, по возможности, полной картины в реферате был применен также метод монтажа, или «мозаики»: показ целого через сопоставление его отдельных контрастных граней.
Еще на заре общественной жизни взрослые в нелегкой борьбе с природой должны были учить детей тому немногому, что они сами знали и умели : как разжигать костёр, как изготавливать лук и стрелы для охоты на диких зверей и т.Задачи — Понять как возникла и развивалась эта наука.Изученность работы — в изложении кратко и емко описана информация по основным темам курса Педагогика: объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики, основные категории педагогики, связь педагогики с другими дисциплинами, образование как социокультурный феномен и педагогический процесс.
Было бы, однако, совершенно неправильно считать, что в архаической скульптуре господствовало отвлеченное мировоззрение и преобладала мертвая и условная торжественность. Наряду с чуждыми реализму тенденциями, затруднявшими живое развитие искусства, в архаической монументальной скульптуре были тенденции более жизнеспособные и более передовые, и за ними оказалось будущее.
Прирост нового знания достигается только в том случае, если четко сформулирована социальная проблема, которая обычно представляет собой противоречия между потребностями общественного развития и субъектив-ной деятельностью людей.
Параллельно возникают теории реформистского пути разрешения социального конфликта и развития общества. Другим важным теоретическим источником формирования социологических теорий стали естественнонаучные открытия (открытие клетки, создание теории эволюции).
Список используемой литературы
1.Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология. – М.: Гардарики, 2007. – 512 с.: ил.
2.Забродин В.Ю. Социология. – СПб.: Питер, 2009. – 160 с.: ил.
3.Зборовский Г.Е. История социологии. М.: Гардарики, 2007. – 608 с.
4.Зборовский Г.Е. Общая социология. – М.: Гардарики, 2004. – 592 с.
5.Козырев Г.И. Основы социологии и политологии. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 240 с.
6.Кравченко А.И. Социология. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 536 с.
7.Мухаев Р.Т. Социология. Конспект лекций. – М.: Проспект, 2009. – 176 с.
список литературы
