Пример готового реферата по предмету: Социология
Содержание
Введение 3
1.2.Формы и виды культуры 6
2.Значение музыки и танца в жизни человека 10
2.1.Музыка в жизни человека 10
2.2.Танец в жизни человека 14
Заключение 17
Список литературы 18
Выдержка из текста
Введение
Первоначально, в глубокой древности, понятие «культура» было связано с качеством труда по обработке почвы, металла, камня, с деятельностью по воспитанию. Понятие культуры охватывало большой круг человеческих деяний. Чем глубже люди проникали в природные тайны и тайны самого человека, тем больше раскрывалось понятие «культуры».
Когда в повседневном разговоре заходит речь о культуре, ее роли в нашей жизни, чаще всего вспоминают классическую художественную литературу, театр, изобразительное искусство, музыку, танцы, то есть часто культуру в обыденном сознании отождествляют с образованностью и особым, «культурным» поведением.
Несомненно, всё названное есть важная, но очень большая часть того, что представляет собой многогранное и сложное явление, называемое культурой. Понятие культуры является фундаментальным для социологии, поскольку культура определяет своеобразие поведения людей, являющихся её носителями, и отличает одно общество от другого.
Человек может нормально жить только в окружении себе подобных при соблюдении правил, выработанных в течение многих тысяч лет. Человек выделился из природы, создав искусственную среду, вне которой он не может существовать — культуру. Иногда говорят, что в виде культуры человек создал «вторую природу». Культура представляет собой совокупный результат деятельности множества людей в течение длительного времени. Можно сказать, что первобытное стадо превратилось в человеческое общество тогда, когда оно создало культуру, и сегодня нет общества, группы или отдельного человека, не имеющих культуры, и неважно, племя это амазонских индейцев, затерявшееся в тропическом лесу или жители европейской страны, внесшей, по нашим понятиям, огромный вклад в культуру. С точки зрения социологии, культуры обоих этих народов одинаково ценны.
Цель данной работы: выяснить какое значение в жизни человека занимает музыка и танцы.
Список использованной литературы
1.Адорно Т.В. Избранное: Социология музыки. − СПб.: Университетская книга, 1998. − 445с.
2.Васина-Гроссман В. Книга о музыке и великих музыкантах. Маленькая энциклопедия/Художник В. Белан. – М.: Современник, 1998.-286с.
3.Гидденс Э. Социология. — М.: Эдиториал УРСС, 2005.-704с.
4.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Учебник. М.: Инфра-М., 2007.- 624 стр.
5. Кленов А.С.. Я познаю мир. Музыка. Детская энциклопедия. М.: АСТ: Астрель, 2002.- 465с.
6. Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Соц. исследования. – 2002. № 10. – С.79-87;
7.Мессерер А.М. Танец. Мысль. Время.- М.: Музгиз., 2000-264с.
8. Общая социология: учеб. пособие / под общ. ред. А.Г. Эфендиева и др. М.: Инфра-М., 2007.-652с.
9. Ожегов С. И. Словарь русского языка: около 57000 слов. М., 1994.-796с.
10.Очаковская О. Книга о музыке. – М.: Педагогика, 2001.-208с.
11.Сорникова М. Музыкальная литература. Русская музыкальная классика. — Ростов на Дону, 2005.-288с.
12. Тарасов Н.И. Классический танец: школа мужского исполнительства- М.: Лань 2008.-493с.
