Содержание
Введение 3
1.Понятие совместная деятельность. Цель, функции 4
2. Формы совместной деятельности педагогов и родителей с детьми:
акция, вечера, семейная гостиная, тематические дни, проектная
деятельность 6
3. Семейные клубы, их роль в решении практических задач
воспитания 9
4. Практическое приложение: семейные праздники 12
Заключение 16
Список используемой литературы 17
Выдержка из текста
В создании союза родителей и педагогов важнейшая роль принадлежит последним. Не все родители откликаются на стремление педагога к сотрудничеству, проявляют интерес к объединению усилий по воспитанию своего ребенка. Педагогу необходимы терпение и целенаправленный поиск путей решения этой проблемы, исключающих авторитаризм и дидактизм.
Цели взаимодействия образовательного учреждения с семьей:
повышение роли семьи в реализации прав детей на образование;
активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям;
создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей;
расширение сферы участия родителей в организации жизни образовательного учреждения.
Цель данной работы рассмотреть совместную деятельность педагогов и родителей с детьми.
Список использованной литературы
1. Арнаутова Е.П. Основы сотрудничества педагога с семьей дошкольника. – М.
2. Волкова, Е.М. Трудные дети или трудные родители? – М.
3. Доронова Т.Н.и др. Вместе с семьей: пособие по взаимодействию ДОУ и родителей/ — М..: Просвещение, 2005.
4. Лампман В. Е. Родитель — ребенок — педагог": модели развития взаимоотношений./ Лампман В. Е. – Волгоград: Учитель, 2011 – 143с.
5. Микляева Н.В. Семейный и родительский клубы в детском саду/ Микляева Н.В., Иванова Т.Е., Лагутина Н.Ф. — М.: Сфера, 2012 – 128с.
6. Михайлова-Свирская Л.В. Метод проектов в образовательной работе детского сада / Михайлова-Свирская Л.В. – М.: Просвещение – 2015 – 95с.
7. Сертакова Н. М. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей / Сертакова Н. М. — Волгоград: Учитель — 2013 — 79с
8. Солодянкина О.В. Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей: Пособие для работников ДОУ.-М.:Аркти, 2004.
С этим материалом также изучают
... Основы сотрудничества дошкольной образовательной организации и семьи в физическом воспитании ребенка…………………………………..6 1.2. Основные направления и формы взаимодействие педагогов с родителями по физическому воспитанию детей………………………………………..21 ...
... родителей и детей дошкольного возраста в современной семье не всегда эффективно. Использование семейных традиций помогает повысить качество взаимодействия родителя и ребенка, расширяет круг совместных интересов и видов деятельности, ...
... с привлечением педагогов, сторонясь личного участия в обучении ребенка. Использование семейных традиций помогает повысить качество взаимодействия родителя и ребенка, расширяет круг совместных интересов и видов деятельности, укрепляет ...
... 2001. - 237 с.: ил. 25.Личность родителей в зеркале семейных отношений (воспитательный потенциал семьи и его роль в формировании личности ребенка) // Соц. защита населения: Обзор. информ. ...
... семейного кодекса РФ о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей // Актуальные проблемы правоприменительной и правоохранительной деятельности ... семей; для семей, в которых родители большую часть времени проводят на работе; условных семей, ...
Детально разбираем структуру и содержание дипломной работы по теме взаимодействия педагогов и родителей при адаптации ребенка в ДОУ. Изучите, как правильно сформулировать цель, задачи, провести исследование и описать его результаты для успешной защиты.
Глубокое исследование влияния народных традиций на духовно-нравственное развитие детей. Анализ педагогических идей Ушинского, роль фольклора, праздников и семейных обычаев в формировании культурной идентичности и ценностной системы ребенка.
... Семейные споры о правах супругов, родителей и детей: ... семьи на современном этапе. 3. Проанализировать понятие законного режима имущества супругов. Охарактеризовать совместную ... отношения родителей и детей. Цели и задачи исследования. Цель исследования ...
... деятельности в самостоятельной форме является цель научить школьников мыслить, анализировать, обобщать и хорошо усваивать необходимый материал. Глава 1 Институт алиментных обязательств родителей и детей ...
