Пример готового реферата по предмету: Социология
Содержание
Введение
Глава
1. «Культура, как социальное явление»
1.1.Сущность художественной культуры
1.2.Личность, как феномен культуры
1.3.Современная художественная культура и личность
Глава
2. «Художественная культура как особая область культуры»
2.1. Художественная культура, как особая форма эстетической культуры
2.1.Культурологическое образование: значимость, приемы, тенденции.
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Вопрос, какую роль играет культура в человеческой жизни, столь же древен, как и первые попытки ее теоретического осмысления. Правда, как замечает Столович Л.Н. (Столович Л.Н. Жизнь-творчество- человек: Функции художественной деятельности.- М.: Политиздат, 1985. С. 3), на самой заре эстетической мысли, выражаемой подчас в мифологической форме, собственно, и вопроса никакого не было.
Спрашивается, какие же сомнения могли быть в практической действенности культуры, если она была органически вплетена в практическую жизнь людей, было неотторжимо от ремесла, творившего мир необходимых для существования людей предметов и вещей, люди стремились воздействовать на окружающую их действительность?
Мир художественных образов, по убеждению античных мыслителей и художников, «подражавший» жизни, становился неотьемлемой частью истинной жизни человека.
Но как воздействует на человека художественная культура?
Уже античная эстетика стремилась дать ответы на этот вопрос, однако они не были однозначными. Платону, признавшему только такие произведения искусства, которые укрепляют нравственные основы аристократического государства, подчеркивал единство эстетической действенности культуры и ее нравственного значения.
На «подражании» действительности, по Аристотелю, основывается способность культуры оказывать на человека и моральное и эстетическое воздействие, формируя сам характер его чувств: « Привычка же испытывать огорчение или радость при восприятии того , что подражает действительности, ведет к тому, что мы начинаем испытывать те же чувства и при столкновении с действительностью.» (Аристотель.Соч. в 4—х т. М., 1983. Т.4. с. 637)
История художественной культуры запечатлела немало случаев, когда восприятие искусства послужило непосредственным импульсом для совершения тех или иных поступков, для изменения образа жизни..
Список использованной литературы
1. Андреева Е.Ю. Постмодернизм: Искусство второй половины ХХ – начала XXI века. СПб.: Азбука-классика, 2007. – 488 с.
2. Аристотель.Соч. в 4—х т. М., 1983. Т.4. с. 637
3. Борев Ю.Б. Эстетика: учебник. — М.:Высш. Шк., 2002.
4. Бхаскаран Л. Дизайн и время. Стили и направления в современном искусстве и архитектуре. – М.: Арт-Родник, 2007. – 256 с.
5. Герман М. Модернизм. Искусство первой половины ХХ века. – М.: Азбука-классика, 2008. – 480 с.
6. Кривцун О.А. Эстетика: учебник. — М.: Аспект Пресс, 2000.
7. Кравченко Л. И. Культурология. — М., 2000. — С. 99
8. Малинина Т. Формула стиля. Ар Деко: истоки, региональные варианты, особенности эволюции. – М.: Пинакотека, 2005. – 304 с.
9. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб., 2000. — С. 635.
10. Столович Л.Н. Жизнь-творчество- человек: Функции художественной деятельности.- М.: Политиздат, 1985. С. 3
11. Сюзанна А. Стерноу. Арт Нуво. Дух прекрасной эпохи. – М.: Белфакс, 1997. – 128 с.
12. Яковлев Е.Г. Эстетика: учебное пособие. — М.: Гардарики, 2003
