Содержание
Введение
§ 1. Дошкольный период детства во Франции. Природа дошкольного детства в данной стране
§ 2. Место дошкольного образования в системе образования Франции. Связь дошкольного образования с начальной школой
§ 3. Образовательная политика государства в области дошкольного образования
§ 4. Основной тип дошкольного образовательного учреждения во Франции. Виды и типы ДОУ
§ 5. Цели и задачи, которые решает ДОУ. Основные достижения ребенка к концу дошкольного периода детства. Оценка его достижений. Информирование родителей о проблемах и достижениях детей
§ 6. Единая программа дошкольного образования во Франции. Особенности содержания образовательной работы
§ 7. Требования и основы взаимодействия педагога и детей
§ 8. Организация и формы педагогического процесса (занятия, ситуация, игра)
§ 9. Чем интересно построение развивающей среды?
Заключение «Я-сообщение»
Библиография
Выдержка из текста
Современная система дошкольного образования Франции
Список использованной литературы
Библиография
1.Алферов Ю.С. Непрерывное образование: опыт развитых стран.// Педагогика – 1990 — № 8.
2.Алферов Ю.С. Роль общественности в управлении образованием в зарубежных странах.// Педагогика 1994 — № 3.
3.Арутюнова Ж.Ь., Борисенко М.К. Современные тенденции развития системы образования во Франции.//Иностранные языки в школе 2004 — № 3.
4.Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на западе на пороге XXI века. – М.: Изд-во УРАО, 1999.
5.Гобель В.О. О некоторых моделях дошкольного воспитания.// Дошкольное воспитание 1993 — № 10.
6.Зебзеева В.А. Дошкольное образование за рубежом: история и современность.- М.: ТЦ Сфера, 2007.
7.Лебедь Н. Работающая или неработающая мама?// Мама и малыш 2005 — № 9.
8.Малонга Ж. Современные дошкольные учреждения Франции: организация и содержание работы.// Дошкольное воспитание 2002 — № 1.
9.Миндлина Т.Я. Дошкольное воспитание во Франции. – М.: педагогика, 1984.
10.Миндлина Т.Я. Франция: о современной практике материнских школ.// Дошкольное воспитание 1988 — № 7.
11.Орлова Л.В. Управление школьным образованием во Франции.// Педагогика 2008 — № 7.
12. Парамонова Л.А., Протасова Е.Ю. Дошкольное и начальное образование за рубежом: история и современность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.