Содержание
Введение 3
1. Специфика организации работы с детьми в организациях дополнительного образования 4
2. Технологии воспитательной работы в организациях дополнительного образования 5
Заключение 6
Список литературы 7
Выдержка из текста
Актуальность выбранной темы обусловлена следующими обстоятельствами.
Отсутствие в учреждениях дополнительного образования детей жесткой регламентации деятельности, гуманистические взаимоотношения участников добровольных объединений детей и взрослых, комфортность условий для творческого и индивидуального развития детей, адаптация их интересов к любой сфере человеческой жизни создают благоприятные условия для внедрения личностно-ориентированных технологий в практику их деятельности.
Целью данной работы является анализ современных технологий социальной и воспитательной работы в системе дополнительного образования детей.
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:
— исследовать специфику организации работы с детьми;
— изучить технологии воспитательной работы.
Среди общих методов мы использовали методы, позволяющие:
— сравнить и обобщить существующую научную информацию по изучаемому вопросу;
— проанализировать развитие изучаемой темы.
Цель и задачи работы определяют ее структуру.
Работа включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы.
Список использованной литературы
1. Авдеева Н. Р. Основы воспитательной работы с детьми у организациях дополнительного образования. – М.: АРС, 2016.
2. Тарасова Н. В. Учимся, играем, развиваемся: технологии работы в учреждениях дополнительного образования. – СПб.: Питер, 2013.
3. Яковлева О. Р. Дополнительное образование: специфика и организация работы с детьми. – М.: Профиль, 2013.