Пример готового реферата по предмету: Общая психология
Содержание
Проблема создания единой теории психических процессов
Попытки создания единой теории психических процессов в психологии
Теория Л.М. Веккера
Рефлексия
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Объектом курсовой работы являются сущность и содержание психологической школы права. Предметом работы являются: исследования профильных авторов, опыт правоприменителей, касающиеся определения сущности и содержании психологической школы права.
Все выше сказанное и определило мой интерес к теме данной курсовой работы как актуальной на сегодняшний день, как с теоретической, так и с практической точки зрения. Исходя из актуальности темы работы, была определена цель курсовой работы – изучить значение психологической теории происхождения государства для науки теории государства и права. Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Все выше сказанное и определило мой интерес к теме данной курсовой работы как актуальной на сегодняшний день, как с теоретической, так и с практической точки зрения. Исходя из актуальности темы работы, была определена цель курсовой работы – изучить значение психологической теории происхождения государства для науки теории государства и права. Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Таким образом отдается дань психологической теории права, которая в свое время претендовала на самостоятельную роль в науке и практике, а в дальнейшем зачастую вступала и вступает в настоящее время в союз с идеями правового реализма и прочими теориями. Родоначальником психологической школы права считается Петражицкийᅟᅟ Лев Иосифович.
Память в детском возрасте, является одной из центральных, основных психических функций, в зависимости от которых строятся все остальные функции. С точки зрения психического развития: не мышление, и в частности не абстрактное мышление, стоит в начале развития, а определяющим моментом в начале развития является память ребенка. При хорошо организованной психолого-педагогической работе дети овладевают понятиями, приобретают способность к умозаключениям, обобщениям.
В разделе 2 описана внешняя политика Ивана III, сына Василия II, его продолжение дела отца – создание единого русского государства.
Каждая концепция имеет свои достоинства и недостатки, каждая односторонне, несовершенно раскрывает сущность права. Различные подходы к правопониманию, разные определения права и стремление к их синтезу в рамках единого понятия имеют определенную ценность в науч-ных целях. Поэтому следует приветствовать различные подходы к пониманию права, ибо на этом пути решаются многие практические вопросы: основания права, источников права, пределов правового воздействия, эффективности права, разрешения противоречий права и др.
Список литературы
1.Ананьев Б. Г. Избр. психол. труды. – М.: Педагогика, 1980.
2.Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. – М.: Наука, 1975.
3.Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. – М.: Смысл, 1998. – 670 с.
4.Диалектикапознания сложных систем / Под. Ред. В.С. Тюхтина. – М.: Мысль,1988.
5.Забродин Ю.М. Основы психофизической теории сенсорных процес-сов: Дис. .докт. психол. наук. Л.: 1977.
6.Либин А.В., Либина А.В.Логика изучения природных основ психиче-ской реальности: теория ментальной иерархии Л.М. Веккера // Методология и история психологии. — 2008. — № 4. — С. 101-108.
7.Ломов Б. Ф. Системность в психологии. – М.: АПСН, 1996.
8.Сеченов И. М.Избранные философские и психологические произведения. – М., 1947.
9.Системные исследования психики / Под ред. В. А. Барабанщикова, Д. Н. Завалишиной. – М.: Наука, 1991.
10.Системный подход в современной науке / Под ред. И. К. Лисеева, В. Н. Садовского. – М.: Прогресс-Традиция, 2004.
11.Холодная М. А. Теоретическиепредставления Л. М. Веккера о природе концептуальных структур в контексте исследований креативности // Психологический журнал. — 2008. — Т. 29. — № 5. — С. 21-31.
12.Чередникова Т. В.Информационная модель мышления Л.М. Веккера в исследованиях расстройств мышления при шизофрении методом факторного анализа // Психологические исследования: электрон.науч. журн.— 2011. — № 3 (17).
список литературы
