Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Содержание
Введение
1. Зарождение генетики
2. Создание хромосомной теории наследственности
2.1 Закономерности Менделя
2.2 Хромосомная теория наследственности
2.3 Основные положения хромосомной теории наследственности
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Создание хромосомной теории наследственности длилось несколько десятков лет. На основе хромосомной теории наследственности в селекции живых организмов удалось создать многочисленные сорта и гибриды растений, породы животных и штаммы микроорганизмов, ввести в практику методики получения полиплоидов, анеуплоидов, различные форм, несущих мутационные признаки. Развитие хромосомной теории наследственности происходило в историческом контексте не всегда благоприятно, в науке сталкивались различные направления представлений о строении материальных носителей наследственности, что приводило не только к конфликту идей, но и к конфликту личностей
Теория наследственности.Диалектическое снятие механистических представлений о наследственности фактически начинается с работ Г.
Вопрос
1. Какой закон утверждает, что тепловой эффект химической реакции зависит только от природы и состояния исходных веществ и конечных продуктов, но не зависит от числа и характера промежуточных стадий реакции?
№ в. 1 2 3 4 5 6 7 8
9 оценка 5 5 5 5 5 5 5 5 4№ в. 10 11 12 13 14 15
16 оценка 3 5 5 5 5 5 5
был сделан ряд важнейших обобщений и открытий, которые противоречили креационистским взглядам и способствовали укреплению и дальнейшему развитию идеи эволюции, что создало научные предпосылки для эволюционной теории Ч. Кантом, который в своем знаменитом труде «Всеобщая естественная история и теория неба» отверг миф о первом толчке и пришел к выводу, что Земля и вся Солнечная система — нечто возникшее во времени.
Мендель так сформулировал цель этой серии опытов: «Задачей опыта и было наблюдать эти изменения для каждой пары различающихся признаков и установить закон, по которому они переходят в следующих друг за другом поколениях. Поэтому опыт распадается на ряд отдельных экспериментов по числу наблюдаемых у опытных растений константно-различающихся признаков».
Н а с л е д с т в е н н о с т ь — это свойство организмов обеспечивать материальную и функциональную преемственность между поколениями, а также обусловливать специфический характер индивидуального развития в определенных условиях внешней среды.
По вертикали: 2 — ученый, догнавший существование других галактик. 3 — ученый, автор обшей теории относительности. 4 — теория, согласно которой все виды взаимодействия возникают в результате обмена между частицами квантами соответствующих полей. 5 — явление, обусловленное самым слабым взаимодействием, имеющим универсальный характер. 6 — единая мера всех форм движения. 7 — элементарные частицы, структурные единицы вещества, 8 — с однородностью пространства связано сохранение 9 — немецкий физик, первым получивший и зарегистрировавший электромагнитную волну. 10 — советский ученый, автор моделей нестационарной Вселенной.
19 вопросов по психологии
С помощью концептуальной картины мира, то есть его глобальной репрезентации, создания некоего законченного образа, умозрительного построения, человек в процессе познания окружающего мира решает определенные теоретические или практические задачи, выделяет сущностные связи, познание которых составляет основную цель науки на данном этапе ее развития.
ВведениеСегодня происходят грандиозные изменения в технологическом перевооружении современной медицины, кардинальных сдвигах в медикоклинической практике, которые нашли свое выражение в успехах генной инженерии, трансплантации органов, биотехнологии, поддержании жизни пациента. Все эти технологии сегодня основываются на знаниях в области генетики. В связи с этим целью нашей работы является рассмотрение законов и загадок генетики. Для достижения цели планируется решить следующие задачи:- рассмотреть эволюцию концепций по рассматриваемой проблеме;
- рассмотреть влияние рассматриваемой проблемы на формирование и эволюцию естественнонаучных концепций в других областях знаний.
В разные эпохи различными учеными выдвигалось множество теорий, своеобразно объясняющих подобные процессы.Но истинные ответы на эти вопросы человечество смогло найти лишь спустя несколько тысяч лет, с появлением и развитием генетики — науки о наследственности и изменчивости организмов.
Список литературы
1. Билева Д. С., Морозов Н. Н. Генетика.: Методическое пособие для студентов. — М.: РГМУ, 1999. — 181 с.
2. Биология. Пособие для поступающих в вузы / А.Г.Мустафин, Ф. К. Лагкуева, Н.Г. Быстренина и др.- 8-е изд.– М.: Высш. Шк., 2006. – 492 с.
3. Жимулев И. Ф. Общая и молекулярная генетика. — Новосибирск.: Изд. Новосибирского Университета, 2002. — 459 с.
4. Иванова В. И. Генетика.: Учебник для вузов. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2006.- 638 с.
5. Корочкин Л. И. Биология индивидуального развития. — М.: Издательство МГУ, 2002. — 264 с.
6. Уиллет Э. Генетика без тайн. – М.: Эксмо, 2009. — 224 с.
список литературы