Содержание
1.Введение………………….………………………………………….…..3
2.Определение сознания…………..……………………………….……4
3.Происхождение сознания……………………………………..….…..5
А) Роль труда в формировании сознания……………..………….….5
Б) Роль языка и общения в формировании и развитии сознания.….7
4.Структура сознания………………………………………………….10
5.Соотношение сознания и бессознательного………………………..12
6.Заключение…………………………………………………………..15
7.Использованная литература………………………..…………………16
Выдержка из текста
В заключении рассмотрения темы настоящей работы необходимо резюмировать все вышесказанное и подвести некоторые итоги. Итак:
1)Сознание – высшая форма отражения действительного мира, свойственная только человеку. Оно связано с членораздельной речью, логическими обобщениями, абстрактными понятиями.
2)»Ядром» сознания, способом его существования является знание.
3)Формирование сознания связано с возникновением труда.
4)Необходимость труда в процессе общения вызвала появление языка. Труд и язык оказали решающее влияние на становление человеческого сознания.
5)Сознание – функция сложнейшей материальной, физиологической системы – человеческого мозга.
6)Сознание имеет многокомпонентную структуру, тем не менее оно – единое целое.
7)Сознание обладает возможностью воздействовать на окружающую его действительность. Оно активно.
8) Кроме сознания у человека есть и сфера бессознательного.
Список использованной литературы
1. Дружинин В.Н. «Психология. Учебник для технических вузов» СПб., 2000.
2. Немов Р.С. «Психология» В 3 т., т 1., М., 2005.
3. Петровский А.В. «Введение в психологию». М., 2005
С этим материалом также изучают
... Роль общения в психическом развитии личности человека………….….131.3. Роль семьи в воспитании детей младшего школьного возраста…….…..161.4. Школьный коллектив и его роль в формировании ... 480 с.5.Кулагина И.Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от ...
... роли общения в условиях развития и формирования ... Ю.Б. «Введение в общую психологию: курс лекций», ... отношение людей друг ... оно приводит, каковы воспитательные возможности общения как условия действительно полноценного развития личности. Роль ...
... оно так же позволяет определить специфику происхождения и развития высших психических функций человека. М.И. Лисина выделила три группы фактов, которые доказывают значимость роли общения ...
... ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии. Если бы с рождения человек ... печати в области философии, психологии, педагогики по проблеме роли общения в психическом развитии ребенка. ...
... работы «Роль общения в формировании личности», обусловлен ее актуальностью. Среди многообразия проблем современной психологии, общения является ... -либо деятельностью человека. Но такой подход к общению не является единствнным. Оно может осуществляться ...
... Роль общения в формировании личности», обусловлен ее актуальностью.4) Рассмотреть две методики о роли общения в условиях развития и формирования личности.Объект исследование роль общения ... познавательном развитии ребёнка! Психология развития ребёнка ...
... Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии. Избранные психологические труды. – М. : МПСИ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 2003. – 536 с.22. Лисина М. И. Общение, ... направлением формирования личности ребенка ... изучение роли общения в ...
... общения на формирование и развитие личности, к каким конкретно позитивным или негативным для становления личности последствиям оно ... культура и психология общения. – М. ... роли общения ... послужили труды ... Введение 3Глава 1. Основные правила успешного общения ...
... Формирование личности ребенка в общении. – СПб.: Питер, 2009. – 320 с. (Серия «Мастера Психологии») ... изучить роль общения в ... текста Введение Актуальность ... Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии. Избранные психологические труды. ...
... с. 9. Маркова А.К. Психология усвоения языка как средства общения. - М.: Педагогика, 1974. ... курсовой работы – охарактеризовать роль общения со взрослыми и сверстниками ... психологии. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с. 12. Розенгарт-Пупко Г. Л. Формирование ...
