Пример готового реферата по предмету: Философия
Введение 2
Глава
1. Проблема соотношения сознания и бессознательного 4
Глава
2. Проблема бессознательного в работах З. Фрейда и К. Юнга 12
Глава
3. Модели структурной организации бессознательного в материалистической психиатрии Ж. Делёза и Ф. Гваттари 15
1.1. Онтологическая структура бессознательного и ее особенности 15
1.2. Информационная структура бессознательного и ее особенности 17
1.3. Эмоциональная структура бессознательного 18
Глава
4. Современные концепции сознания 21
Заключение 26
Список литературы 29
Содержание
Выдержка из текста
1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме сознательного и бессознательного: рассмотреть основные понятия, изучить соотношение в проявлении сознательного и бессознательного в жизни индивида.
Благодаря подсознанию, сознание субъекта осуществляет саморефлексию над собой, стараясь проникнуть в глубинные, потаенные, неосознанные уголки собственного бытия, и, когда наступает озарение, инсайт, происходит слияние, интеграция, синтез сознательного и бессознательного компонентов, тогда наступает понимание и решение стоящей перед человеком задачи.Цель работы – раскрыть состояние проблемы сознания и бессознательного в психологии личности.рассмотреть сущность сознания и бессознательного в различных психологических направлениях;
Достижения естествознания и медицины сыграли важную роль в формировании взглядов на сознание. Они позволили увидеть в сознании прежде всего способность человека иметь знание о собственных умственных и волевых актах, а также выделить материальный носитель сознания – мозг (Гиппократовская школа).
«Люди должны знать, что именно отсюда (из мозга), и ниоткуда больше, возникают удовольствие и радость, смех и шутки, печали и огорчения, неудовольствие и плач. Именно мозгом мы соображаем, видим и слышим, распознаем безобразное и прекрасное, плохое и неприятное» [3].
Неосознаваемые психические процессы активно стали изучаться в начале XX в. Результаты первых исследований показали, что проблема бессознательного настолько обширна, что вся осознаваемая человеком информация — это лишь верхушка айсберга, большая часть которого не видна глазу наблюдателя.
Материалисты искали общность, единство между явлениями сознания и объективным миром, выводя духовное из материального.Размышляя о психике и поведении человека, мы должны особое внимание уделить проблеме взаимосвязи сознания и бессознательного.Цель данной работы определяется как исследование сознания и бессознательного человеческой психики, их формирование, проявление и значение.
В течение более чем двухтысячелетней истории развития психологических знаний она оставалась неоспоримой, развиваясь и углубляясь по мере получения новых данных о работе мозга и новых результатов психологических исследований.В начале XX века из двух разных областей знаний — физиологии и психологии — оформились две специальные науки, которые занялись изучением связей между психическими явлениями и органическими процессами, происходящими в мозге человека. Это физиология высшей нервной деятельности и психофизиология.
Бессознательное представляет собой хранилище примитивных инстинктивных побуждений плюс эмоции и воспоминания, которые настолько угрожают сознанию, что были подавлены и вытеснены в область бессознательного. Для Платона признание существования бессознательного послужило основой создания теории познания, построенной на воспроизведении того, что есть в недрах психики человека.
множества специальных телесных устройств. Одни из них воспринимают воздействия, другие — преобразуют их в сигналы, строят план поведения и контролируют его, третьи — придают поведению энергию и стремительность, четвертые — приводят в движение мышцы и т.д. Вся эта сложнейшая работа обеспечивает активную ориентацию организма в среде и решение жизненных задач.
Сознание и душа человека
Функция сознания заключается в формировании целей деятельности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, что обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека.
Список источников информации
1) Абульханова К. А. Психология и сознание личности (Проблема методологии, теории и исследования реальной личности): избр. психол. тр. М., 1999.
2) Агафонов А. Ю. Основы смысловой теории сознания. СПб.: Речь, 2003.
3) Акопов Г. В. Проблема сознания в российской психологии: учеб. пособие. М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2004.
4) Аллахвердов В. М. Поддается ли сознание разгадке? // Психология сознания / cост. и общ. ред. Л. В. Куликова. СПб., 2001.
5) Асмолов А. Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. М.: Смысл, 2002.
6) Бассин Ф. В. О некоторых современных тенденциях развития теории «бессознательного»: установка и значимость // Психология сознания / сост. и общ. ред. Л. В. Куликова. СПб., 2001.
7) Беркли Дж. Опыт новой теории зрения // Беркли Дж. Соч. / сост., общ. ред. и вступ. ст. И. С. Нарского. М., 1978.
8) Бехтерев В. М. Сознание и его границы // Бехтерев В. М. Избр. тр. по психологии личности: в 2 т. Т. 1. Психика и жизнь / под ред. Г. С. Никифорова, Л. А. Коростылевой. СПб.: Алетейя, 1999.
9) Декарт Р. Сочинения: в 2 т. / пер. с лат. и фр. Т. 1 / сост., ред., вступ. ст. В. В. Соколова. М., 1989.
10) Дубровский Д.И. Новое открытие сознания // Вопросы философии. 2003. № 7.
11) Ждан А. Н. История психологии: от античности к современности: учеб. для студ. психол. факультетов ун-тов. Изд. третье, испр. М.: Пед. о-во России, 2002.
12) Зинченко В. П. Миры сознания и структура сознания // Психология сознания / сост. и общ. ред. Л. В. Куликова. СПб., 2001.
13) Карпов А. В. Проблема сознания с позиций метасистемного подхода // Психология сознания: современное состояние и перспективы: материалы I Всерос. конф.
2. июня – 1 июля 2007 г., Самара. Самара: Науч.-техн. центр, 2007.
14) Косилова Е.В. Энергетическая онтология психоанализа // Аспекты: сборник статей по философским проблемам истории и современности: Вып. IV. – М., 2006.
15) Ламетри Ж. О. Сочинения / общ. ред., предисл. и примеч. В. М. Богуславского. 2-е изд. М., 1983.
16) Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. – М., 1996.
17) Левченко Е. В., Продовикова А. Г. Сравнение возможностей количественных и качественных методов в исследовании социальных представлений (на примере изучения представлений о сознании и бессознательном) // Вестн. Вятск. гос. гуманитар. ун-та. 2009. № 4 (3).
18) Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / отв. ред. Ю. М. Забродин, Е. В. Шорохова. М.: Наука, 1984.
19) Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. М., 1960. Т. 23.
20) Мясищев В. Н. Сознание как единство отражения действительности и отношений к ней человека // Психология сознания / сост. и общ. ред. Л. В. Куликова. СПб., 2001.
21) Никитина Е.А. Философско-методологические аспекты естественнонаучных знаний о сознании и бессознательном // Научный вестник МГТУ ГА. Серия История, философия, социология. – 2009. — № 142.
22) Пинкер, С. Язык как инстинкт [Текст]
/ С. Пинкер: Пер. с англ. В.Д. Мазо. – М.: Едиториал УРСС, 2004.
23) представлений о сознании и бессознательном // Образование и наука. – 2010. — № 5 (73).
24) Прист С. Теории сознания. М., 2000.
25) Продовикова А.Г. Сравнительный анализ научных и обыденных
26) Серл Д. Открывая сознание заново. Идея-Пресс, 2002.
27) Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М.: Изд-во полит. лит., 1972.
28) Фрагменты ранних греческих философов. Ч. 1. – М., 1989.
29) Фрейд З. Избранное. – Ростов-н/Д., 1998.
30) Чуприкова Н. И. Мозг, психика, сознание // Мир психологии. 1999. № 1(17).
31) Юлина Н.С. Д. Деннет: самость как «центр нарративной гравитации», или Почему возможны самостные компьютеры // Вопросы философии. 2003. № 2.
32) Юнг К. Г. К вопросу о подсознании. – М., 1997.
33) Юнг К. Г. Отношение между Я и бессознательным. – М., 1998.
34) Юнг К. Г. Стадии жизни. – М., 1997.
список литературы
