Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Оглавление
Введение
1. СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ПРЕОДАЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
Заключение
Список литературы
Глоссарий
Содержание
Выдержка из текста
Объединение представлений о затрудненном общении, сложившихся в психологии, и понимания личности как субъекта затрудненного общения, имеющегося в социально ориентированной психотерапии, дает множество вариантов понимания субъектов затрудненного общения. Между тем, общим для таких детей является дисгармония внутреннего мира (рассогласование мотивов, отношений, сложившихся образов и ожиданий).
Собирательный портрет субъекта затрудненного общения, составленный с учетом базовых характеристик неподтвержденной, невротической, деструктивной личности, дает представление о субъекте, раздираемом противоречиями, защищающемся от себя и окружающего мира, испытывающем постоянные внутренние конфликты, тревожном, неконгруэнтном, либо, наоборот, самодостаточном, агрессивном, стремящемся к личностному превосходству.
Вместе с этим неоспорим тот факт, что настолько важная для юридической науки категория, как правило, раскрывается только в рамках общей доктрины права, вместе с тем в отраслевых науках ей уделяется недостающее внимание.Целью данной работы является изучение способов преодоления пробелов в гражданском процессуальном праве.• рассмотреть систему способов преодоления пробелов в гражданском праве;
Сфера коммуникации – это часть социального пространства, в котором существует личность. В современных условиях, когда напряженностью и стабильностью характеризуются все сферы жизнедеятельности субъекта, конструктивно–коммуникативная деятельность приобретает особую значимость. Современные исследования в этой области свидетельствуют о том, что большинство детей к концу дошкольного возраста не имеют представления о взаимоотношениях, не могут свободно выражать свои мысли, не проявляет заинтересованности в общении со сверстниками.
Таким образом, в современных условиях можно выделить проблему исследования: противоречия между необходимостью развития конструктивных способов поведения в преодолении трудностей у людей и неразработанностью концептуального и технологического обеспечения этого процесса.
Практика показывает, что успех профессиональной деятельности сотрудников полиции обеспечивается умением принять во внимание информацию, полученную в результате общения, и использовать ее для решения стоящей задачи. Разработать и апробировать тренинговую программу по формированию коммуникативной компетентности сотрудников полиции, преодолению трудностей в общении
1. Мы предполагаем, что в составе коммуникативной компетентности сотрудников полиции присутствуют: недостаточная коммуникативная толерантность, эмоциональные барьеры в межличностном общении, неспособность находить компромисс в конфликтных ситуациях, низкая стрессоустойчивость, сниженные показатели социометрического статуса.
Практика показывает, что успех профессиональной деятельности сотрудников полиции обеспечивается умением принять во внимание информацию, полученную в результате общения, и использовать ее для решения стоящей задачи. Разработать и апробировать тренинговую программу по формированию коммуникативной компетентности сотрудников полиции, преодолению трудностей в общении
1. Мы предполагаем, что в составе коммуникативной компетентности сотрудников полиции присутствуют: недостаточная коммуникативная толерантность, эмоциональные барьеры в межличностном общении, неспособность находить компромисс в конфликтных ситуациях, низкая стрессоустойчивость, сниженные показатели социометрического статуса.
Развитие международных, межнациональных отношений, принимающих порой острые и противоречивые формы, также делает необходимым рассмотрение психологических трудностей общения, психотехнологии, поскольку находит выражение национальная и социальная культура, традиции, обычая народа, без учета которых невозможно решать возникающие проблемы. Произошла переориентация в сторону исследования взаимодействия личности и группы, взаимодействия личности в общении И совместной деятельности.Все мы постоянно находимся в ситуациях общения – дома, на работе, на улице, в транспорте; с близкими людьми и совсем незнакомыми.
Преодоление конфликтности в замещающей семье через повышение педагогической компетентности опекуна
Список литературы
1.Горанчук В. В. Психология делового общения и управленческих воздействий – СПб.: Издательский Дом «Нева», 2003. – 288с.
2. Льюс Д. Тренинг эффективного общения. – М.: Изд. ЭКСМО-Пресс, 2002. – 224 с..
3. Рогов Е.И. Психология общения. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. — 122 с..
4. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – М., 1998. — 226 с..
5. Шейнов В.П. Скрытое управление человеком (Психология манипулирования)/ В.П.Шейнов. – М., 2006.- 173 с..
6. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. — М., 1999. – 210 с.
7. Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с польск.. — М., 1996. – 142 с.
8. Юревич А.В. Социальная психология науки. – СПб., 2001. – 267 с.
список литературы