Сравнить 2 иконы «Троица» у Рублева и у Грека

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1

1.1. Исторические факты развития древнерусской живописи

ГЛАВА 2

2.1. Великие мастера

ГЛАВА 3

3.1. «Троица» у Рублева и у Грека

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы:

Содержание

Выдержка из текста

Античное ис-кусство, родившееся в Древней Греции и Древнем Риме, послужило родоначальником всего последующего западного искусства. Античные греческие и римские произведения привлекали мастеров эпохи Возрождения не только как образчики высочайшего мастерства, но и своей идеологической подоплекой, возвышающей образ человека и утверждающей высочайшую ценность свободы.

Методы и методики исследования: в работе были использованы известные стандартизированные личностные методики: «Опросник для измерения потребности в достижениях» Ю.М. Орлова и «модифицированный вариант методики оценки самооценки Дембо-Рубинштейна »

-виды посреднических операций; -отражение реализации у посредника и у комитента

Также первые годы после тридцати, как правило, время сживания с новыми или вновь подтверждаемыми выборами и жизненными целями. Она отражает не только кризис Эго, но и возможность появления самостной личности, рождения нового личностного цент ра в сознании — Самости.

Список источников информации

1.А.В.Бакушинский. Избранные искусствоведческие труды //Исследования и статьи. М.: «Советский художник», 1981.С.350;

2.Ю.Г.Бобров. История реставрации древнерусской живописи. Л.: «Художник РСФСР», 1987. С.164;

3.Н.Н.Воронин. Древнерусское искусство. М.: Издательство Академии Художеств, 1962. С.79;

4.А.Грабар. Византийское искусство. Научно-издательский цент «Ладомир», 1999. С.328

5.Е.Осетров. Живая древняя Русь. Издание 3. М.: «Просвещение», 1984. С.304.

список литературы

Похожие записи