Пример готового реферата по предмету: История искусств
ВВЕДЕНИЕ
1. ЛИТЕРАТУРА И ТЕАТР ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА
2. АРХИТЕКТУРА И ЖИВОПИСЬ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Схожее можно сказать и про религию и мифологию Древней Греции, которая считается «классической», и дает исследователям богатый фактический материал для своего изучения. Все это придает теме изучения религиозных представлений Древнего Египта и Древней Греции, вероятно. Для того , чтобы осуществить сравнительную характеристику интересующих нас религиозных систем, необходимо для начала выделить критерии, соотносясь с которыми мы будем их сравнивать.
Виппер представляет свою концепцию развития искусства Древней Греции от его истоков – крито-микенской культуры до периода классического искусства. Каждая глава представляет собой характеристику одного периодов развития древнегреческого искусства.
Наука о красивой и правильной речи, которая убедит любого собеседника, называется риторикой. Эту дисциплину в современных школах преподают с начальных классов, ведь уметь правильно излагать свои мысли – значит обладать самым мощным инструментом управления людьми – словом. История ораторского искусства началась с Древней Греции и тогда называлась «наукой красноречия».
занимают теория и история искусства. как отражения логики эволюции искусства в его стилях и жанрах. образ пространства и предметов в пространстве определен миросозерцанием эпохи: «Эволюция искусства не есть развитие умения, но есть смена мировоззрения» («Статьи об искусстве».
«Сравнительная характеристика банковских систем РФ и Сингапура»
Сравнительная характеристика развития фонематического анализа и синтеза у дошкольников с ФФНР и ОНР
Гипотеза: аудитория музыкального телеканала в отличие от аудитории радиостанции ориентируется на визуальный аспект, основывающийся на устойчивом внимании к внешности и действию исполнителя, а не только его голосу и содержанию исполняемой композиции.
Тем не менее,существующие на настоящий деньпубликации (в том числеимеющие преобладающую экономическуюнаправленность) о Соединенных Штатах Америкипрояв-ляется некоторая тенденциозность: авторы этих публикацийобладают сложившимся от-ношением к стране и это, порой чересчур, проявляется в текстах работ.В качестве цели представленной работы выступает дать исчерпывающую (настоль-ко, насколько это возможно в рамках работы данного класса – реферата) характеристику устройства, присущего бюджетной системеСШАи принципов регулирования бюджетных отношений в этой стране и сравнить ее с бюджетной системой Российской Федерации.Поскольку о бюджете России уже было сказано много и достаточно, больший ак-цент в данной работе сделан на освещение бюджетной системы США.
Кроме того, при написании работы были использованы статистические данные, доступные на официальных сайтах ЮНКТАД, Департамента коммерции США и др. Также следует назвать научно-исследовательску ю литературу и материалы сети Интернет.
Список источников информации
1. Василевская Л. Ю., Дивненко О. В., Зарецкая Д. М., Смирнова В. В. Мировая художественная культура. М, 2001.
2. Верман К. История искусства всех времен и народов. М., 2002. Т.3.
3. Гнедич П.П. История искусств. М., 1994. Т.1
4. Дмитриева Н.А Краткая история искусств М., 1999.
5. Древние цивилизации / Под ред. Бонгард-Левина Г.М. М., 1998.
6. История древнего Рима / Под ред. Бокщанина А.Г. М., 1997.
7. Культурология / Сост. Радугин А. А. М., 1996.
8. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима / Сост. Нейхардт А. А. М., 1999.
9. Лурье С.А История Греции СПб, 1995.
10. Любимов Л. Искусство древнего мира. М., 1998.
11. Поликарпов В. С. Лекции по культурологии. М., 1997
список литературы