Пример готового реферата по предмету: История политических и правовых учений
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Формирование парламентаризма в переходный период
2. Парламентаризм постсоветской России
Заключение
Список использованных источников и литературы
Содержание
Выдержка из текста
Становление современного парламентаризма в России в конце
2. века
Поэтому достижения и опыт парламентского развития России в начале XX века могут быть использованы в условиях совершенствования современной парламентской системы и построения правового государства. Важное место имеют парламентские прецеденты, депутатские запросы, а также институт конституционной ответственности министров, с началом этого связано полноценное существование конституционного строя.
Цели и задачи Молодежного парламента важны и ответственны. Они направлены на обеспечение реального участия молодых граждан, молодежных и детских объединений в реализации государственной молодежной политики: представления и защиты интересов молодежи, формирования правовой и политической культуры в молодежной среде, содействия развитию общественной активности молодежи, воспитания гражданственности и патриотизма.
Актуальность выбранной темы обусловлена возрастающим интересом к истории женского образования в России в период конца XIX начала XX века, как основополагающего фактора развития общественных и политических отношений, социальной культуры, общественных связей и течений, формирования устойчивого развития российского общества, направленного на повышение образованности населения, наиболее эффективное использование человеческого потенциала.
Методологическую основу исследования составляют принципы историзма и объективности. В курсовой работе использовались следующие научные методы: сравнительно-исторический метод исследования; типологический метод; метод исторического моделирования и реконструкции (событий и текстов); общенаучные методы: анализ, синтез, абстрагирование, аналогия.
Несмотря на отдельные недостатки, заслугой советских историков является сбор, описание и осмысление огромного материала о социальном противостоянии низов и верхов, развитии крепостничества и крепостного права.
Задачу притягательности национализма пытались решить многие умы. Проблеме национализма, поискам его корней и истоков, раскрытию природы и сущности этого явления посвящены сотни книг, и, тем не менее, нельзя утверждать, что эта загадка раскрыта.
По составу дисциплин коммерческие училища находились на стыке естественных и общественных, а также юридических образовательных дисциплин. Эти предметы преподносились учащимся через призму экономического образования. Причем, обучение в училище велось на протяжении шестнадцати лет и представляло собой непрерывную структуру, для которой было характерна подготовка специалиста узконаправленной специальности. В данной работе представляется интересным рассмотреть особенности этой образовательной деятельности, а также определить место учреждения в истории образования конца ХIХ — начала ХХ века.
Реализация данной цели решает задачу детального исследования дела формирования и становления розыскного процесса в России в период XV – XVII веков, то есть в эпоху развития российского самодержавия (абсолютизма).
Зная основы данного исторического феномена, несомненно, позволит более четко понять историческую роль политических и прочих деятелей прошлого, а также понять их вклад в историю. Наконец, это важно для прогнозирования путей развития России в будущем. Этим и объясняется актуальность данной темы.
Список источников информации
Список использованных источников и литературы
1.Конституция РФ от 12.12.1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // РГ. № 237. 25.12.1993.
2.Федеральный закон от 08.05.1994 № 3-ФЗ (ред. от 21.11.2011) О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации // Российская газета. № 8. 12.05.1994.
3.Федеральный закон от 05.08.2000 № 113-ФЗ (в ред. 17.10.2011) «О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации» // РГ. 08.08.2000. № 152.
4.Указ Президента РФ от 21.09.1993 № 1400 «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации» // САПП РФ. 27.09.1993. №
39. Ст. 3597.
5.Указ Президента РФ № 1626 от 11.10.1993 г. (ред. 10.01.2003 ) «О выборах в Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации» // САПП РФ. 1993. №
42. Ст. 3994
6.Постановление СФ ФС РФ от 30.01.2002 № 33-СФ ( в ред. 22.02.2012) «О Регламенте Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 18.02.2002. N 7. ст. 635.
7.Конституция (Основной Закон) Российской Федерации 1978 г. // Ведомости ВС РСФСР. 1978. N 15. ст. 407. (утратил силу)
8.ФЗ № 192-ФЗ от 05.12.1995 г. «О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации». // СЗ РФ. 1995. №
40. Ст. 4869. (утратил силу)
9.Указ Президента РФ от 06.11.1993 г. № 1846 «Об уточнении Положения о выборах депутатов Государственной Думы в 1993 году и Положения о выборах депутатов Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации в 1993 году». // САПП РФ. 1993. №
45. Ст. 4333. (утратил силу)
10.Авакьян С.А. Конституционное право России. В 2 тт. Т. 2. М.: Юристъ, 2005. 749 с.
11.Архипова Т.Г., Малышева Е.П. Современная организация государственных учреждений России. М.: Рос. гуманит. ун-т, 2006. 605 с.
12.Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М.: Норма, 2007. 790 c.
13.Безуглов А.А., Солдатов С.А. Конституционное право России. В 3 тт. Том 2. М.: Профобразование, 2003. 831 с
14.Булаков О.Н. Двухпалатный парламент Российской Федерации. СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. 735 с.
15.Голубева Л.А., Черноков А.Э. Сравнительное государствоведение. СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2009. 557 с.
16.Конюхова И.А. Двухпалатность как принцип организации национальных парламентов: опыт России и мировая практика // Журнал российского права. 2004. № 1. С. 32-40.
17.Морозова Л.А. Проблемы современной российской государственности. М.: Юрид. лит., 1998. 244 с.
18.Парламентское право России. М.: Эксмо, 2006. 656 с.
19.Садовникова Г.Д. Некоторые направления развития институтов российского парламентаризма // Парламентские процедуры: проблемы России и зарубежный опыт: Материалы научной конференции / Под ред. С.А. Авакьяна. М., 2003. С. 78 — 79.
список литературы
