Содержание
Введение……………………………………………………………………….3
Глава 1. Муниципальное образование…………………………………………5
1.1.Сущность муниципального образования………………………………5
1.2.Стратегическое управление социальной сферой муниципального образования………………………………………………………………….7
Глава 2 Стратегическое планирование муниципального образования…….10
2.1. Стратегическое планирование дошкольных образовательных учреждений……………………………………………………………………..10
2.2 Технология стратегического управления деятельности ДОУ…………..14
Заключение……………………………………………………………………..17
Список литературы…………………………………………………………..…19
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. Муниципальное образование¬ как правовая категория, в первую очередь — организация, структура органов местного самоуправления с которыми имеют дело субъекты права, вступая в юридические отношения с муниципальным образованием, как географическое явление муниципальное образование относится к роду таких явлений, как населенная территория.
В муниципальном образовании выделяют три основных типа регуляторов: целевое воздействие; самоорганизацию и организационный порядок. Целевое управляющее воздействие реализуется через определение целей и разработку технологии их реализации. Существуют два вида источников целевого управляющего воздействия – внешние (орган управления находится за рамками объекта) и внутренние (самоуправление). Управляющая подсистема не может полностью контролировать управляемую подсистему, в результате она обладает некоторой самостоятельностью в своем поведении, относимой к категории управляемости. Границы управляемости в муниципальном образовании обусловлены: сложностью управляемого объекта, ограниченными знаниями о нем, трудностями исполнения решений, вследствие чего результат в той или иной степени обязательно отклоняется от первоначального содержания принятого решения. Самоорганизация представляет собой один из важнейших факторов муниципального управления, проявляется в качестве экономических и социальных регуляторов, как рефлексия на целевые управляющие воздействия.
Деятельность администраций муниципальных образований должна быть направлена на удовлетворение социальных потребностей населения в образовании, культуре, здравоохранении, физкультуре и спорте и другом. Низкая эффективность решения приоритетных вопросов местного значения и соответствующий организационно-управленческий потенциал, противоречия между целями, поставленными в муниципальных программах и реальными потребностями местного сообщества, могут вызвать рост неудовлетворенности населения. Деятельность по решению социальных проблем не носит разовый характер, необходимо¬ комплексно и системно решать такие задачи, используя стратегическое управление. Для решения социальных проблем необходим подход, основанный на привлечении научных специалистов для обеспечения системного, взаимосвязанного осуществления целого комплекса организационных, технических, экономических и социальных мероприятий.
Цель исследования: изучить стратегическое управление муниципальными организациями.
Объект исследования: Муниципальное образование.
Предмет исследования: Стратегическое планирование в муниципальном образовании. Государственное и муниципальное управление.
Задачи исследования:
1. Изучить понятие и характеристику Муниципального образования.
2. Рассмотреть социальную сферу стратегического управления муниципальным образованием.
3. Рассмотреть стратегическое управление и деятельность ДОУ
Методика исследования: Анализ теоритической и методологической литературы по теме исследования.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Баженова О. И. Муниципальное образование как субъект права: моногр. С. 92–94.
2. Дементьев А. Н. Соотношение предмета и методов правового регулирования общественных отношений в сфере местного самоуправления // Конституционное и муниципальное право. 2011. № 1. С. 48.
3. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (утверждена Распоряжением Правительства РФ от 07.02.2011 N 163-р "О концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы")// Электронный ресурс-Режим доступа: http://www.referent.ru/1/173627http://www.referent.ru/1/17362
4. Кузнецова И.В., Королюк Е.В. Стратегический менеджмент: учеб. пособие. Краснодар, 2012.
5. Моисеев А.М. Стратегическое планирование системных изменений в образовании. М.: 2009г.
6. Стратегическое управление ДОУ электронный ресурс: erono.ru › … › Инновации: методика и практика
7. http://elibrary.ru/item.asp?id=21405021
8. novainfo.ru/…/osobennosti-strategicheskogo-upravleniya-obrazovatelno