Содержание
Дайана Халперн (Diane F. Halpern), профессор психологии Калифорнийского государственного университета в Сан-Бернардино; признанный специалист в области психологии познания.
В стандартных образовательных программах никогда не уделялось заслуженного внимания творчеству. Более трех десятилетий назад Ловенфельд (Lovenfeld, 1962) назвал творчество (креативность) «падчерицей образования», и такое положение дел сохранилось до наших дней. В традиционных школьных программах почти не отводится места для повышения творческого потенциала обучающихся. Чтобы заполнить этот пробел, было разработано множество программ по развитию способностей к творчеству.
Выдержка из текста
Дайана Халперн (Diane F. Halpern), профессор психологии Калифорнийского государственного университета в Сан-Бернардино; признанный специалист в области психологии познания.
В стандартных образовательных программах никогда не уделялось заслуженного внимания творчеству. Более трех десятилетий назад Ловенфельд (Lovenfeld, 1962) назвал творчество (креативность) «падчерицей образования», и такое положение дел сохранилось до наших дней. В традиционных школьных программах почти не отводится места для повышения творческого потенциала обучающихся. Чтобы заполнить этот пробел, было разработано множество программ по развитию способностей к творчеству.
Список использованной литературы
Дайана Халперн (Diane F. Halpern), профессор психологии Калифорнийского государственного университета в Сан-Бернардино; признанный специалист в области психологии познания.
В стандартных образовательных программах никогда не уделялось заслуженного внимания творчеству. Более трех десятилетий назад Ловенфельд (Lovenfeld, 1962) назвал творчество (креативность) «падчерицей образования», и такое положение дел сохранилось до наших дней. В традиционных школьных программах почти не отводится места для повышения творческого потенциала обучающихся. Чтобы заполнить этот пробел, было разработано множество программ по развитию способностей к творчеству.
С этим материалом также изучают
... темы "Психологические особенности творческой личности" бесспорна. Основой в психологии творчества выступает отношение между продуктом творчества и его процессом. Овладение теорией творчества, приемами и методами поиска ...
Исследуйте структуру журналистского творчества в цифровую эпоху: от методов сбора информации до роли этики и влияния технологий. Поймите, как стать востребованным специалистом.
... Список использованной литературы1. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б.Богоявленская. – М. : Академия, 2002. – 320 с.2. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте, - Магадан, ...
Детальный анализ творческого мышления: от моделей Уолласа и Осборна до методов оценки Торренса. Рассматриваем компоненты, условия развития и личностные факторы.
... заблуждения и стереотипы в отношении творчества и творческих способностей. Список использованной литературы Список использованной литературы 1. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б.Богоявленская. – М. : Академия, ...
... Творческое воображение направлено на самостоятельное создание новых оригинальных образов. Оно широко используется в художественном, техническом и научном творчестве. Творчество ... Прихожан А.М. Психология/ Под.ред. Дубровиной ... планы и программы, решать по ...
Подробное руководство по написанию курсовой работы о творческом воображении. Рассматриваем структуру, теоретическую базу и практические методы исследования для студентов.
... В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности, 1988 3. Цапок В.А.. Творчество. Кишинев «Штиинца»,1989 4. Арнаудов М. Психология литературного творчества. М., 70г. 5. Арнхейм ...
Детальный анализ того, как интеллектуальные эмоции, моральные установки и эстетические переживания формируют творческий процесс. Исследуем психологические механизмы от зарождения идеи и роли эмпатии до состояний творческого экстаза, опираясь на классические и современные концепции.
... Содержание Введение 3 1. Понятие творчества в психологии 4 2. Творческий процесс и его этапы 8 ... общественных условиях становиться творческой деятельностью. Психологов, как отечественных, так и зарубежных, проблема творчества занимает уже давно. ...
