Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Понятие «патриотизм», «патриотическое воспитание» 4
2. Принципы патриотического воспитания 5
3. Сущностные характеристики патриотического воспитания 7
4. Функции патриотического воспитания 10
Заключение 12
Список литературы 13
Выдержка из текста
Введение
Перед человечеством проблема воспитания гражданина-патриота встала в момент появления первых государств. Сегодня эта проблема также актуальна, так как будущее любой страны зависит от ориентиров, заложенных при формировании личности. С этой целью оно должно базироваться на истории государства, знании и отстаивании своих прав, выполнении обязанностей.
ФГОС акцентирует внимание на диалоге и культурном образовании, учитывая многонациональность государства, что закрепляется в Конституции и основных законах государства. Учителю необходимо расставлять акценты в соответствии с воспитанием гражданина-патриота Родины, готового вступить в трудовую деятельность, получить образование, иметь собственные политические взгляды и мировоззренческие убеждения, сознательно относиться к своим гражданским обязанностям. Учитель должен формировать творческую личность, воспитывать уважение к национальным ценностям своего народа.
Патриотическое воспитание должно проходить на протяжении всего школьного обучения, объединяя гражданское, моральное, семейное, правовое, физическое и трудовое воспитание.
Цель работы – рассмотреть структуру, функции и характеристики патриотического воспитания школьников.
Задачи:
- изучить педагогическую литературу по теме работы;
- рассмотреть структуру и функции патриотического воспитания школьников;
- представить основные характеристики патриотического воспитания в школе.
1. Понятие «патриотизм», «патриотическ
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации. — М.: Айрис-Пресс, 2016. — 64 с.
2. Батракова Ю.С. Подготовка будущих учителей к патриотическому воспитанию школьников // на материале обучения педагогике: диссертация. кандидата педагогических наук: 13.00.08/Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова. Москва, 2014. — 115 с.
3. Винтайкина Е.В., Кашара Б.О. Разработка рекомендаций по патриотическому воспитанию подрастающего поколения туристическими методами // Образование. Наука. Научные кадры. 2014. № 3.С. 193-194.
4. Воронов В.В. Педагогика школы. Новый стандарт. Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2012. — 288 с.
5. Николаева Н.А. Представление о патриотизме в младшем и старшем подростковом возрасте // Теории, содержание и технологии высшего образования в условиях глобализации образовательного процесса Материалы XXVII преподавательской научно-практической конференции. 2006. С.178-184.
6. Российский патриотизм. Истоки, содержание, воспитание в современных условиях. Под ред.А. Быкова, В. Лутовинова. — М.: Планета, 2010. — 336 с.
7. Хубулава Н.М. Воспитание патриотизма — неотъемлемая часть решения социально-экономических проблем России (патриотизм).
Монография: научно-публицистическое издание. — М.: Восход-А, 2011. — 117 с.
8. Шкатулла В.И. Образовательное право России. Учебник. — М.: Юстицинформ, 2016. — 774 с.
