Содержание
Введение3
1. Уровни научного познания5
2. Соотношение эмпирического и теоретического в познании7
3. Критерий научного знания9
Заключение13
Список используемой литературы16
Выдержка из текста
Наука является одной из определяющих особенностей современной культуры и, возможно, самым динамичным ее компонентом. Сегодня невозможно обсуждать философские, социальные, культурные, антропологические проблемы, не принимая во внимание развитие научной мысли. Ни одна из крупнейших философских концепций XX в. не могла обойти феномена науки, не выразить своего отношения к науке в целом и к тем мировоззренческим проблемам, которые она ставит.
Содержанием науки является объективная истина, т.е. содержание научного знания не зависит от человека, от человечества. В этом знании раскрывается объективный мир, его законы и свойства, его связи и отношения.
Список использованной литературы
1.Гейнзберг В. Избранные философские работы. Шаг за горизонт. Часть и целое. М.: Наука, 2005. 572 с.
2.Горелов А. А. Концепции современного естествознания. М.: Высшее образование, 2008. 335 с.
3.Гриб А. А. Концепции современного естествознания. М.: Бином, 2003. 311 с.
4.Келле В. Ж. Наука как феномен культуры. М.: Наука, 1984.
5.Концепции современного естествознания / Под ред. С. И. Самыгина. Рн/Д.: МарТ, 2007. 240 с.
6.Лавриненко В. Н. Концепции современного естествознания. М.: Юнити, 2003. 319 с.
7.Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания. М.: Велби, 2008. 264 с.
8.Пуанкаре А. О науке. М.: Наука, 1990. 736 с.
9.Садохин А. П. Концепции современного естествознания. М.: Омега-Л, 2006. 240 с.
10.Шпаргалка. Концепция современного естествознания. М.: Экзамен, 2007. 64 с.
11.Эйнштейн А. Физика и реальность. М., 1965. 360 с.