Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ПРИРОДА И ПОНЯТИЕ ПСИХИКИ 5
ГЛАВА
2. СРАВНЕНИЕ ПСИХИКИ ЖИВОТНЫХ И ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА 7
2.1. Познавательные процессы (ощущения, восприятие, память, речь) 8
2.2. Научение, мышление, интеллект 10
2.3. Мотивация и эмоции. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
ЛИТЕРАТУРА 14
Выдержка из текста
Психика – общее понятие, соединяющее почти все субъективные явления, изучаемые психологией как наукой.
Биологические изучения человеческого организма и животных много раз показали, будто человеческая физиология практически полностью подобна таковой у неких видов животных (к примеру, приматов).
Совместно с тем с точки зрения становления природы человек считается принципиально новым по сравнению с животным миром видом. Неповторимость человека как природного вида ориентируется его психическим устройством, существенно имеющим отличия от психики животных. Человеческое сознание и обусловленный им феномен человеческой личности не имеют «аналогов» ни у одного из животных видов, в том числе и с более развитым интеллектом. По меткому выражению М. Шелера, человек «не знает, что он такое и знает, что он этого не знает». [12; С. 24]
Актуальность. Личность отдельного человека формируется из фактически самого индивида и его положения в обществе остальных людей. Индивид представляет собой био-тело, появляющееся и развивающееся по законам становления природы. Формирование его психики и определяющийся им социальный статус человека находятся в зависимости от законов становления общества. В свою очередность, общественные законы обычно складываются как традиции в отношениях между людьми и имеют узкую связь с глубинами человеческой психики. Разумеется, что, познав ее устройство, свойственные ей причинно-следственные связи и обусловленные ими мотивы поведения людей, можно научиться удачно улаживать почти все психологические и общественные задачи в ежедневной жизни.
Список использованной литературы
1. Выготский Л.С. История развития высших психических функций. // Л.С. Выготский. Собр. соч. в 6 т. Т.3. — М.: Лабиринт, 1983.
2. Выготский Л. С. Мышление и речь. М.: Лабиринт, 1996.
3. Выготский Л.С. Этюды по истории поведения. Обезьяна. Примитив. Ребенок / Л.С. Выготский, А.Р. Лурия. — М.: Педагогика-Пресс, 1993.
4. Дольник В.Р. Вышли мы все из природы. — М., 1996.
5. Зорина 3. А., Полетаева И. И. Поведение животных. — М.: Астрелль, 2000.
6. Лоренц К. Человек находит друга. М.: Изд-во МГУ, 1992.
7. Немов Р.С. Психология. Т.1. — М.: Аспект Пресс, 1999.
8. Полетаева И.И. Элементарное мышление животных: Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс, 2002.
9. Психологический словарь/Ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещеряков. — М.: Педагогика-Пресс, 1996.
10. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.А., Григоренко Е.Л. Психогенетика. — М.: Аспект Пресс, 1999.
11. Резникова Ж. И. Интеллект и язык: Животные и человек в зеркале экспериментов. — М.: Наука, 2000.
12. Столяренко Л.Д. 100 экзаменационных ответов по психологии / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. — Ростов-на-Дону: издательский центр «МарТ», 2001.
13. Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии: Уч. пособие/Ред. Н.Н. Мешкова, Е.Ю. Федорович. — М.: Росс. психол. об-во, 1997.
