Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Введение 3
Глава
1. Субъект научного познания, его социальная природа 5
Глава
2. Роль субъективного фактора в уголовном праве 16
Заключение 19
Список литературы 20
Выдержка из текста
Введение
Не все накопленные знания становятся достоянием отдельного человека. При всем огромном потоке информации, который обрушивается на нас, каждый усваивает, перерабатывает и в дальнейшем использует лишь некоторую его часть. По своему составу эти знания разнообразны. В одних случаях это знания о предметах, их свойствах и полезных для человека функциях. Основы этих знаний раскрываются на уроках физики, химии и других предметов. В других случаях интерес представляют сами способы получения знания и правила деятельности. Значение этих компонентов знаний в современном мире постоянно возрастает.
Особый тип знаний составляют наши представления и идеи о том, как формируется не знание отдельной предметной области, а наиболее общие принципы человеческого познания, его соотношение с реальным миром, граница между знанием и верой, пределы познавательных возможностей человека. Этот круг вопросов был и остается в центре внимания философов. Как и по многим другим проблемам, здесь сложились различные подходы и теории.
Любой человек — и философ, вне зависимости от того, к какому философскому направлению или школе он себя относит, и не философ — согласится с таким определением познания: познание — это процесс и результат получения и выработки знания.
Каждый человек — даже на уровне обыденных, житейских представлений — прекрасно понимает, что познать мир, реальность, предметы реальности исчерпывающе, до конца невозможно.
Цель контрольной работы заключается в анализе диалектики субъекта и объекта в философии Фихте и Шеллинга.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:
1. Рассмотреть категории субъекта и объекта в философии;
2. Рассмотреть вопросы субъекта и объекта в теориях И. Фихте и Ф. Шеллинга.
Последовательность решения задач курсовой работы определила следующую структуру: введение, две главы, заключение и список литературы.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Естественно-научная картина мира (Часть 1)/ науч. ред. Н.А. Сахибуллин. – Казань: Казан. фед. ун-т, 2011. – Ч 1.
2. Лоренц К. Эволюция и априори // Вестник Моск. ун-та. Серия
7. Философия. – 1994. – № 5.
3. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. – М., 2002.
4. Поппер К. Теоретико-познавательная позиция эволюционной теории познания // Вестник Моск. ун-та. Серия
7. Философия. – 1994. – № 5.
5. Решетников О.М. Особенности правосубъектности политической партии: Монография. М.: Компания «Спутник », 2007.
6. Решетников О.М. Положение политических партий России в период стабилизации 2000– 2004 годов: М.: Изд-во РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2010.
7. Серебряков А. С. Теоретико-правовой анализ субъективного фактора в историческом процессе // Молодой ученый. 2011. № 10. Т.2.
8. Теория государства и права. М.: Норма, 2010.
9. Философия: учеб. пособие / под общ. ред. Б. А. Кислова, В. А. Туева, М. Л. Ткачевой. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2009.
10. Фоллмер Г. Мезокосмос и объективное познание (О проблемах, которые решены эволюционной теорией познания) // Вестник Моск. ун-та. Серия
7. Философия. – 1994. – № 6.
11. Фоллмер Г. Мезокосмос и объективное познание // Вестник Моск. ун-та. Серия
7. Философия. – 1994. – № 6.
12. Хахлвег Кай. Системный подход к эволюции и эволюционной эпистемологии / Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Учебная хрестоматия. – М., 1996.
13. Чагин Б.А. Ленин И. О диалектике объективного и субъективного в историческом процессе. Л.: Наука 1985.
14. Шпарага О.Н. Феноменология познания как концепция «жизненного мира» // Журнал Петербургского философского общества. – 2010. — № 2.
15. Эзер Э. Динамика теорий и фазовые переходы // Вопросы философии. – 1995. – № 10.
