Пример готового реферата по предмету: Медицина
Содержание
Введение 3
Определение суспензий 5
Классификация суспензий 7
Свойства суспензий 8
Вспомогательные вещества, применяемые для стабилизации суспензий 10
Правила изготовления и отпуска суспензий 13
Ассортимент суспензий для детей (на примере наличия в аптеке 192, АС Горздрав) 17
Заключение 29
Список литературы 31
Содержание
Выдержка из текста
Каждому лекарственному веществу придается определенный вид с целью более удобного применения, более эффективного воздействия на организм. Форма, которую придает лекарственному веществу производитель, называется лекарственной. Существует множество лекарственных форм. Все они подразделяются на четыре группы: твердые, жидкие, мягкие, газообразные. К твердым лекарственным формам относятся таблетки, капсулы, порошки, пеллеты, гранулы, драже, брикеты, сборы и тому подобные. Жидкие формы — это растворы, эмульсии, суспензии, капли, сиропы, настойки, эликсиры, экстракты. Мягкие формы – это мази, кремы, гели, пасты, линименты, суппозитории, пластыри. К газообразным формам относят средства для ингаляционного наркоза, аэрозоли, спреи. Чтобы создать различные лекарственные формы, производитель применяет различные добавки, которые позволяют получить определенную форму, улучшить вкусовые качества препарата, удлинить фармакологическое действие препарата, снизить вероятность побочных эффектов. Приверженность к лечению во многом зависит от удобства приема лекарства, его органолептических свойств, таких как вкус, запах, цвет, консистенция. Особое значение комбинация этих показателей, внешний вид применяемой лекарственной формы имеют для детей. Среди лекарственных форм следует рассмотреть одну из жидких форм, такую как суспензии. Благодаря введению в состав лекарственного вещества помимо основной лекарственной субстанции различных вспомогательных веществ можно корректировать вкус и запах лекарств (например, путем введения ароматизаторов).
Суспензии удобны в применении: жидкая форма представляет собой альтернативу твердым формам, таким как капсулам, таблеткам, ввиду невозможности проглатывания последних в раннем возрасте или для облегчения проглатывания. Однако важно понимать ограничение по применению вспомогательных веществ в изготовлении лекарственных препаратов, используемых в педиатрии, а именно конкретный вид вещества, их объем и концентрация, допустимые к употреблению. Необходимо изучить понятие суспензии с фармацевтической и медицинской точек зрения с целью оценки разнообразия ассортимента суспензий в аптечной сети.
В дипломной работе сделан акцент на развивающих книгах для самых маленьких. Современные родители, озабоченные ранним развитием своих детей, как правило начинают знакомить ребенка с книгой с момента его появления. Конечно, это не всеобщая практика, однако тех родителей, которые осознают важность интеллектуального, эмоционального и эстетического развития своих детей становится все больше и больше. С простой и зачастую примитивной книги, которая на ранних этапах развития ребенка скорее всего выполняет роль игрушки начинается путь до серьезной классической литературы.
Научно-теоретической базой исследования послужили труды таких исследователей, как Т. Д. Авдашкова, И.С. Аверина, Н.Д. Арутюнова, Л. В. Благонадежина Л. И. Божович, Г. И. Вергелес, О. И. Горбаткова, С. В.Гринев-Гриневич, Э. А. Сорокина, В. В. Давыдов, М. В. Дедюкова, А. А. Зиновьев, Н. В. Зозуля, В.В Иванов, И. П. Иванова, Г. Л. Капустина, В.И. Карабан, А. А. Кибрик, С. А. Кислинская, Н. И. Клушина, М. Н. Кожина, В. В. Колесов, Л. П. Кураков, Т. А. Ленкова, Я. П. Макарова, В. А. Маслова, М. В. Матюхина, И. М. Никольская, В. Ф. Олешко, В. В. Орлова, С. А. Петрова, М. Е. Порядина Е.С.Снитко, Н. Н. Сыромля, Т. Б. Троицкая, С. Н. Федченко, И. С. Шевченко.
Бизнес-планирование в аптечных организациях (на примере ООО «Аптека «Классика» в развитии)
- изучить организационно-экономическое положение конкретного хозяйствующего субъекта с целью определения общих системных проблем и составления мнения об основных направлениях оптимизации товарной политики предприятия;
Конкурентная динамика и влияющие на нее факторы на примере сети аптек «Панацея»
Исследованиями беспризорности регионального и государственного масштаба в начале в. занимались Е. С. Лившиц , П. И. Люблинский и др. Впервые были рассмотрены причины беспризорности и ликвидация безнадзорности и беспризорности, работы этих авторов имеют практическую направленность. М. В. Фирсов , Н. В. Елфимова , Т. П. Папкова и другие ученые занимались изучением опыта работы с беспризорными и безнадзорными.
Это наблюдение позволяет определить еще одну важную сторону предметной области литературы для детей. Как правило, произведения детской литературы оптимистичны, в них добро побеждает зло, правда торжествует над ложью.
Методы исследования — анализ научной и учебной литературы по теме, классификация видов молодежных субкультур, анализов молодежной субкультуры «хип-хопа» как объекта для дополнительного образования детей.
Предметом исследования в работе являются литературно-художественные периодические издания для детей, как наиболее оперативный источник получения информации, предназначенный для самого требовательного читателя, который очень чутко реагирует на разного рода недоделки и несоответствия.
Исследуемая организация является бюджетной, у неё нет задачи генерировать денежные потоки. Поэтому мы не будем говорить о финансовых показателях и коэффициентах, а будем рассматривать вопрос об оптимизации системы управления финансами учреждения, предназначенной для организации взаимодействия финансовых отношений и денежных фондов предприятия, с целью эффективного воздействия на конечные результаты работы. Успех учреждения будет обусловлен способностью руководства грамотно мобилизировать имеющиеся средства и эффективно их использовать.
PR-технологии в работе компаний, деятельность которых связана с риском для общества (на примере российских зарубежных алкогольных и табачных компаний
Разработка бизнес-плана на новый вид продукции (услуги) для предприятия на примере …
Список литературы
1. Бурбелло А.Т., Шабров А.В., Денисенко П.П. Современные лекарственные средства: Клинико-фармакологический справочник практического врача (3-е издание, переработанное и дополненное) – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2006. – 896с.
2. Жидкие лекарственные формы. Раздел
2. Суспензии и эмульсии: учебное пособие / сост.: Т.П. Зюбр, Г.И. Аксенова, И.Б. Васильев – ГОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России. – Иркутск, 2011. – 51 с.
3. Карбаинова С.Н. Коллоидная химия: учебное пособие. – Томск: Изд. ТПУ, 2009. – 87 с.
4. Левченков С.И. Лекции по физической и коллоидной химии. – М.: Просвещение, 2000. – 28 с.
5. Талыкова Н.М., Воробьева В.М., Турецкова В.Ф. Суспензии, эмульсии и линименты. – Барнаул: ГОУ ВПО АГМУ, 2010. — 124 с.
6. Фармацевтическая технология. Изготовление лекарственных препаратов: учебник / Гаврилов А.С. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 624с.
7. http://193.232.7.120/feml/clinical_ref/pharmacopoeia_2/HTML/#96
8. http://grls.rosminzdrav.ru/GRLS.aspx — Государственный реестр лекарственных средств
9. http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=197197#0
список литературы
