Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Оглавление
Введение 2
1. Педагогика как наука. Задачи педагогики 3
2. Тенденции развития современной педагогической науки 11
3.Связь педагогики с другими науками 15
Заключение 19
Литература. 20
Выдержка из текста
Введение
Педагогическое знание является одном из древнейших дисциплин
Для определения педагогики как научной области важно установить ряд факторов, которые характеризуют ее, как и любую другую науку.
Педагогическая наука в отличие от житейских знаний в области воспитания и обучения обобщает разрозненные факты, устанавливает причинные связи между явлениями. Она не столько описывает их, сколько объясняет, отвечает на вопросы, почему и какие происходят изменения в развитии человека под влиянием обучения и воспитания. Научные знания необходимы, чтобы предвидеть и управлять педагогическим процессом развития личности. В свое время великий русский педагог К.Д.Ушинский предостерегал от эмпиризма в педагогике, справедливо отмечая, что недостаточно основываться только на личном, хотя бы и удачном, опыте воспитания. Педагогическую практику без теории он сравнивал со знахарством в медицине.
Педагогика является важнейшей в системе наук, связанных с развитием и становлением человека как личности. Ибо такое становление практически невозможно без воспитания как целенаправленного процесса взаимодействия с ребёнком, передачи ему социального опыта. Опираясь на достижения всех наук о человеке, педагогика изучает и разрабатывает наиболее оптимальные пути становления человека, его образования и воспитания.
Место педагогики в системе наук об образовании человека можно более четко выделить путем рассмотрения ее двусторонних (диалектических) связей с другими науками, философией, психологией, физиологией, социологией, антропологией, биологией, медициной, экономическими науками и т.д.
Список использованной литературы
Литература.
1. Болотина Л., Комарова Т., Баранов С. Дошкольная педагогика. — М.: Академия, 2009
2. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика — СПб.: Питер, 2000
3. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. РГПУ им. Герцена. Редакторы: Александра Гогоберидзе, Ольга Солнцева, 2012
4. Дошкольное образование. Словарь терминов / Составитель Виноградова Н.А. — М.: Айрис-пресс, 2005.- 400 с. конца 90-х — 2000-х годов
5. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика, 2011
6. С.А.Смирнов (ред.) Педагогические теории, системы, технологии — М., 2000
7. Федеральный Закон «Об образовании РФ» 2013 год
8. Краевский В.В. Науки об образовании и наука об образовании (методологические проблемы современной педагогики) // Вопросы философии. – 2009. – № 3.
9. Щедровицкий Г.П. Построение науки педагогики // Открытое образование. – 2010. – № 4.
10. Молодцова В. Да или нет // "Учительская газета", – 2008. – № 14 (10199)
