Введение 3
1.История развития технологий в искусстве 4
2.Соверменный этап развития технологии и искусства. 9
Заключение 12
Список литературы 13
Приложение 14
Содержание
Выдержка из текста
Развитие общества в историко-культурном контексте доказывает нам тесное взаимодействие и переплетение различных технологий, рождающихся в процессе научного развития и искусства. Возникновение новых технологий в различных сферах жизнедеятельности человечества, так или иначе, всегда находит свое отражение в изменении форм, возникновении новых вариантов и видов искусства.В данной работе мы рассмотрим влияние различных технологий и изобретений на трансформацию искусства, возникновение новых видов и форм, что является актуальным в настоящее время.
Медиа-арт — одно из активно развивающихся направлений contemporary art, область интереснейших экспериментов и малопонятной терминологии, располагающаяся на стыке собственно искусства и высокотехнологичных электронных разработок.
Именно практика показывает, что учитель владеющий всем комплексом знаний, умений и навыков в различных областях музыкально-педагогической деятельности сможет квалифицированно проводить уроки музыки. Музыкальное воспитание должно строится на принципах отбора специальных методов применительно к возрасту и способностям детей это и определило новизну и актуальность данной работы.
Под «современным искусством » в данном случае понимается не всё многообразие существующих в XX и начале XXI века художественных течений и школ, но прежде всего та область художественной культуры, которая обладает наибольшей новизной и требует новых оценок и подходов: модернизм и постмодернизм. Но всё же наиболее причудливыми и вызывавшими наибольшие споры и дискуссии были именно явления модернизма и постмодернизма в истории и судьбах искусства не только Европы, но в художественной жизни США и Канады, Латинской Америки, Азии и даже отчасти Африки и России.
Данная дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. В первой главе рассматривается эволюция информационно-коммуникативных технологий в контексте современной информационной культуры общества.
Список источников информации
1. Ерохин, С.В. Эстетика цифрового изобразительного искусства. — СПб: Алетейя.,- 2010.- 432 с.
2.Орлова, Е. Музыкальное образование в контексте цифровых искусств // Музыка в школе. Музыка и Электроника. – Объединенный выпуск, №1. – 2005. – С.71-74.
3. Философия техники. История и современность. [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/fil_tehn/09.php
4. Хоффман, Кэти Рай. Технология. Искусство. Коммуникация. [Электронный ресурс] —Хоффман К.Р. — Режим доступа: http://www.mediaartlab.ru/db/tekst.html?id=39
список литературы